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在甲、乙、丙三支试管中分别加入下述物质,甲管:破碎的酵母菌细胞(细胞器完整);乙管:破碎的酵母菌细胞离心后得到的上清液;丙管:普岁的酵母菌细胞离心后得到的沉淀物(含细胞器)。在上述三试管中滴入等量、相同浓度的葡萄糖溶液,则在有氧条件下能产生CO2和H2O的是

A. 甲 B. 甲和乙 C. 丙 D. 丙和乙

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市(少儿部)高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断,正确的是

A. 若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中

B. 若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化

C. 若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体

D. 若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省实验学校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是( )

A. ①②④阶段均形成少量ATP

B. 水参与第④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b处

C. 人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO2的量是④阶段的1/3

D. ①⑤分别发生在乙图中的a、c处

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省实验学校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学内容的描述正确的有( )

①病毒虽无细胞结构,但可以通过分裂繁殖后代

②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器,只能进行无氧呼吸

③剧烈运动时肌肉细胞消耗ATP的速率大大超过其合成速率

④细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等

⑤动植物细胞在有丝分裂过程中,DNA、染色体、染色单体的变化完全一样

⑥心肌细胞比口腔上皮细胞含有更多的高尔基体和内质网

A. ④⑥ B. ①②③④ C. ③④⑥ D. ④⑤

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省黄山市高一上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是

A. 甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B. 乙图所示冬季密闭的蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化

C. 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系,a点时ATP产生量最大

D. 丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省黄山市高一上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输实例的叙述中,不正确的是

A. 细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程

B. 水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液

C. 无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输

D. 生物膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过,而大分子物质则不能通过

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省黄山市高一上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞可能取自

A.果蝇 B.水稻 C.家兔 D.大肠杆菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。请据图回答下列问题:

(1)F处的结构名称是________,在该处发生的信号转变是_________。

(2)用针刺A时,引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为________。吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和突触后膜上的特异性受体结合使其失去与__________________________________结合的能力。

(3)若用针刺A时产生痛觉是不是反射?并简要说明原因 ____________________________________ 。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省七台河市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

随着现在生活水平的提高,人们对健康的关注越来越高,有氧运动是增进健康的最主要方式,请结合所学知识回答下列问题:

(1)有氧运动过程中,机体通过甲状腺激素分泌的______调节和_______调节机制,最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定。

(2)有氧运动过程中产热量增加,产热器官主要是_______,同时散热量也增加,增加散热的途径主要有____________(答出2条)。

(3)有氧运动过程可能会造成人体水分减少。此时由_______释放的抗利尿激素的量相对增加,该激素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是__________。

(4)综合上述情况可知,参与有氧运动的主要调节方式是___________。

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