【题目】据图回答植物组织培养相关的问题：
（1）运用植物组织培养技术，可以实现优良品种的快速繁殖，且能保持遗传性状的一致。该技术利用了
的原理，外植体经脱分化获A ，其特点是 。
（2）接种前，要对胡萝卜切块进行 ，对培养基进行 法灭菌。
（3）植物组织培养中，常使用 培养基，其成分Mg属于 （大量元素或微量元素），参与 的合成。培养基中常需要添加植物激素，其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分脱分化和再分化的管家激素。若要使细胞分裂但不分化，则相关激素的使用顺序是： 。
【答案】（1）植物细胞全能性 愈伤组织 排列疏松而无规则，高度液泡化的呈不定性状态的薄壁细胞
（2）消毒 高压蒸汽（灭菌）
（3）MS 大量元素 叶绿素 先使用生长素，后使用细胞分裂素
【解析】（1）植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，保持遗传性状的一致，可以培养出大量不含病毒的幼苗，提高农作物的产量．在植物组织培养过程中利用的原理是细胞的全能性，外植体经脱分化获得愈伤组织，愈伤组织其特点是排列疏松而无规则，高度液泡化的呈不定性状态的薄壁细胞。
（2）接种前，要对胡萝卜切块进行消毒，对培养基要用高压蒸汽灭菌。
（3）植物组织培养常用MS培养基，常用的MS培养基主要成分包括：大量元素、微量元素、有机物（如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素以及蔗糖）等。Mg属于大量元素，参与叶绿素的合成。先使用生长素，后使用细胞分裂素，使细胞分裂但不分化。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述错误的是（ ）
A. 干细胞分化方向与细胞中基因的执行情况有关
B. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
C. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
D. 细胞周期中染色质存在的时间比染色体的长
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】右图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述不正确的是
A．bc段表示在有酶条件下反应发生需要的活化能
B．若将酶改为无机催化剂，则b将向下移动
C．ac段表示在无催化剂条件下，反应需要的活化能
D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b将向上移动
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
（1）物质a表示________。
（2）若E是动物细胞中特有的储能物质，则E是________，其在人体中主要分布于________细胞。
（3）物质d是________。物质F是________，其在动植物细胞中均可含有，并且由于含能量多而且占体积小，被生物体作为长期储备能源的物质。
（4）图中的“?”是指________元素。若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为________。
（5）下图是两个b组成的某物质的部分结构示意图，请补充完整：
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是
A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位
B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C．原核生物中既有自养生物，又有异养生物
D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某休闲山庄建造的鱼塘由于大量投饵进行高密度养殖而引发池塘水体富营养化，池水常常泛出臭味，客流急剧减少，有人设计了利用稻田净化鱼塘的方案，绘制了下列示意图，箭头所指为水流方向，M、N两处表示水沟，请回答下列问题：
（1）大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物而发臭，这种硫化物最可能是 （物质）被分解而产生的。
（2）通过稻田净化,水沟M 处水样中可溶性有机物浓度比N处 。其主要原因是 。
（3）出现藻类水华的鱼塘池水流经稻田后，水沟M处水样中藻类数量大大减少，从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有 。（至少回答两点）
（4）游客发现有的稻叶感染了稻螟虫：调查稻螟虫的种群密度，常用方法是 。 如果山庄管理人员将稻田弃耕，会发生 演替。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，据图回答：
（1）③过程是 。
（2）④表示的碱基序列是________，这是决定缬氨酸的一个 。
（3）父母均正常，生了一个患镰刀型细胞贫血症的女儿，可见此遗传病是 遗传病。这对夫妇再生育一个患此病的女儿的概率为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com