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除哪项外,下列其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定(  )
A、成熟植物细胞的死活
B、洋葱鳞片叶表皮细胞的吸水方式
C、洋葱鳞片叶表皮细胞吸收蔗糖的方式
D、原生质层和细胞壁伸缩性大小
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:1、植物细胞质壁分离与复原实验的应用:
(1)判断细胞的死活;
(2)测定细胞液浓度范围;
(3)比较不同植物细胞的细胞液浓度:不同植物细胞+同一浓度的分离剂进行显微镜观察,刚发生质壁分离所需时间比较→判断质壁分离速度(或细胞液浓度).
(4)比较未知浓度溶液的浓度大小:同一植物的成熟细胞+未知浓度的溶液进行显微镜观察,刚刚发生质壁分离所需时间→比较所用时间长短→判断溶液浓度的大小(时间越短,未知溶液的浓度越大).
2、质壁分离利用了渗透作用原理,渗透作用的发生需要两个条件:半透膜和浓度差,成熟的植物细胞中的原生质层相当于半透膜,细胞液与外界溶液之间产生浓度差.
质壁分离的外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度;内因:细胞壁的伸缩性小于原生质层.
解答: 解:A、只有成熟植物细胞才会发生质壁分离和质壁分离的复原,A正确;
B、质壁分离利用的是渗透作用原理,因此能够证明植物细胞能进行渗透吸水,B正确;
C、蔗糖溶液能使成熟植物细胞发生质壁分离,但是质壁分离不能鉴定植物细胞吸收蔗糖的方式,C错误;
D、由于原生质层比细胞壁伸缩性大,所以原生质层收缩的多,从而出现了质壁分离及复原现象,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了质壁分离的相关知识,考生要能够识记只有活的成熟的植物细胞才能发生质壁分离;能识记质壁分离的内因和外因;因此质壁分离的实验能够证明该问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述中,错误的选项是(  )
①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时的相等
②神经元内的钠离子排出需要消耗ATP,但此过程与载体无关
③细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化
④ATP可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸
⑤两分子ATP中,含有的高能磷酸键数和磷酸基团数分别是4和6
⑥光反应过程中,[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动,ATP则向相反方向运动
⑦动物细胞有氧呼吸过程中,产生大量ATP的阶段需要氧气参与.
A、①②⑥B、②⑤⑦
C、③④⑤D、①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

有性生殖后代具更大的变异性,最根本的原因是(  )
A、基因突变频率提高
B、染色体结构变异机会多
C、产生新的基因组合机会多
D、更易受环境影响而发生影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下叙述中,不能成为ATP是细胞中能量代谢通币的理由的是(  )
A、ATP水解酶在细胞中分布十分广泛
B、真核细胞的ATP合成酶主要集中于线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上
C、细胞中ATP和ADP转化的速度非常快
D、ATP是亲水小分子,在细胞中非常容易移动,分布也广泛

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、DNA分子结构的多样性取决于DNA中碱基的种类
B、生物界丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性
C、体现生物界多样性的是蛋白质的多样性
D、没有DNA的多样性,就没有蛋白质的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过质壁分离实验不可以鉴定(  )
①细胞的死活           ②原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异 ③原生质层相当于半透膜   
④水分子进出细胞的方式 ⑤细胞壁由纤维素构成              ⑥细胞膜是单层膜
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③⑤D、①②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、组成蛋白质的氨基酸大约有20种,这20种氨基酸之间的差异是由DNA决定的
B、蛋白质中氮原子数目与肽键数和肽链数之和相等
C、在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子
D、氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境主要组成部分之间的关系图,据图下列说法不正确的是(  )
A、①表示组织液
B、②表示淋巴液
C、①②③的成分相似
D、②中蛋白质含量相对较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列概念除哪项外,均可用如图来表示(  )
A、1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素
B、1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸
C、1表示细胞膜成分,2~4分别表示脂质、蛋白质、糖类
D、1表示细胞的统一性,2~4分别表示细胞膜、细胞质、DNA

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