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    【题目】有氧呼吸的场所是（ ）
    A.线粒体和叶绿体
    B.细胞质基质和线粒体
    C.线粒体
    D.叶绿体

    【答案】B
    【解析】解：有氧呼吸第一阶段在细胞质基质，第二阶段在线粒体基质，第三阶段在线粒体内膜，所以进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体．故选：B．
    【考点精析】利用有氧呼吸的三个阶段对题目进行判断即可得到答案，需要熟知有氧呼吸的三个阶段的场所：细胞质基质；线粒体基质；线粒体内膜；3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】桃的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用A、a表示，后者用B、b表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：

    若实验2中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为

    A. 全为无毛黄肉 B. 无毛黄肉∶无毛白肉＝3:1

    C. 无毛黄肉∶无毛白肉＝7:1 D. 无毛黄肉∶无毛白肉＝9:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当人体处于寒冷环境时，机体会通过调节代谢产热，部分过程如下图所示。图中甲、乙、 丙表示内分泌器官，a、b表示激素。回答下列相关问题：

    （1）b表示___________激素，其分泌量的多少受______________________________（填相关激素名称）的调控。

    （2）甲状腺激素与甲状腺激素受体特异性结合，体现了激素仅作用于_____________特点。

    （3）甲通过乙调节丙分泌相关激素，这种方式称为_________调节。当人体摄食碘不足时，导致代谢异常，这时血液的a浓度_______（填“>”、“<”或“=”）正常值。

    （4）寒冷刺激下，皮肤冷觉感受器兴奋部位的细胞膜外侧的电位变化是___________ ，经传入神经将兴奋传至__________从而产生冷觉。

    （5）婴幼儿常会“尿床”，而成年人却能主动控制排尿，这一事实表明________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物组织培养过程的顺序是（） ①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化
    ⑤再分化⑥植物体
    A.①④③⑤②⑥
    B.①④③②⑤⑥
    C.①⑤④③②⑥
    D.⑥①④③⑤②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是只有在保持细胞活性的条件下才能进行的实验（ ）
    A.甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA分布
    B.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体
    C.观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离及其复原实验
    D.观察黑藻叶肉细胞中的叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中不能使ADP含量增加的是（ ）
    A.K+进入肾小管壁的上皮细胞
    B.甘油进入生物细胞
    C.大脑思考
    D.由氨基酸合成蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】拟南芥是研究细胞分裂和生长的理想材料,为探讨外施IAA、NAA、2,4-D三种物质对主根细胞分裂和伸长及相关区域的影响,开展了以下研究.经测量统计,结果如图.以下说法错误的是（）

    A. 三种物质不直接参与细胞代谢,而向细胞传达一种调节代谢的信息

    B. 三种物质对主根的生长均有抑制作用,且随着生长素浓度的增加,抑制作用增强

    C. IAA和NAA通过抑制伸长区的生长对拟南芥主根起作用.2,4-D通过抑制分生区和伸长对主根的生长起作用

    D. 三种物质作用于根细胞膜上的受体蛋白不一定相同，但对主根的总体作用效果基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡，现该动物的一个大群体，只有AA，Aa两种基因型，其比例为1：2．假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎．在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
    A.1：1
    B.1：2
    C.2：1
    D.3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是从酵母菌中获取某生物需要的某种酶的基因的流程示意图，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

    （1）从图示流程可知，目的基因可以从____________中获取；获取的目的基因也可以利用PCR技术大量扩增，其原理是________________________。

    （2）图中基因组文库____________（填“大于”“等于”或“小于”）cDNA文库。B过程是__________过程。

    （3）将该目的基因导入植物细胞，通常采用的方法是____________；导入微生物细胞，通常采用Ca2+处理细胞，使之转化为____________细胞。检测目的基因是否翻译出蛋白质可采用____________技术。

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