下面左图为某生态系统的结构简图,“→”表示碳流动方向,右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。
(1)流经该生态系统的总能量为左图中 (填字母)所固定的太阳能。在生物群落内部碳循环是以 形式进行的。
(2)左图中若最高营养级的生物增重80kg,需至少消耗生产者 kg。
(3)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(4)右图中,在t1时期种群的年龄组成为 型,在t1─t2时期之间,种群数量将 (不变/增大/减小)。
(5)在牧业生产中,为保护优良牧草,牧民连年使用同一种化学杀虫剂,结果经常导致虫害大爆发。其主要原因是① ;② 。
科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省哈九中高三第四次高考模拟考试生物试题 题型:综合题
(9分)下面左图为某生态系统的结构简图,“→”表示碳流动方向,右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。
(1)流经该生态系统的总能量为左图中 (填字母)所固定的太阳能。在生物群落内部碳循环是以 形式进行的。
(2)左图中若最高营养级的生物增重80kg,需至少消耗生产者 kg。
(3)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(4)右图中,在t1时期种群的年龄组成为 型,在t1─t2时期之间,种群数量将
(不变/增大/减小)。
(5)在牧业生产中,为保护优良牧草,牧民连年使用同一种化学杀虫剂,结果经常导致虫害大爆发。其主要原因是① ;
② 。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高三第四次高考模拟考试生物试题 题型:综合题
(9分)下面左图为某生态系统的结构简图,“→”表示碳流动方向,右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。
(1)流经该生态系统的总能量为左图中 (填字母)所固定的太阳能。在生物群落内部碳循环是以 形式进行的。
(2)左图中若最高营养级的生物增重80kg,需至少消耗生产者 kg。
(3)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(4)右图中,在t1时期种群的年龄组成为 型,在t1─t2时期之间,种群数量将
(不变/增大/减小)。
(5)在牧业生产中,为保护优良牧草,牧民连年使用同一种化学杀虫剂,结果经常导致虫害大爆发。其主要原因是① ;
② 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下面左图为某生态系统的结构简图,“→”表示碳流动方向,右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。
(1)流经该生态系统的总能量为左图中 (填字母)所固定的太阳能。在生物群落内部碳循环是以 形式进行的。
(2)左图中若最高营养级的生物增重80kg,需至少消耗生产者 kg。
(3)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(4)右图中,在t1时期种群的年龄组成为 型,在t1─t2时期之间,种群数量将
(不变/增大/减小)。
(5)在牧业生产中,为保护优良牧草,牧民连年使用同一种化学杀虫剂,结果经常导致虫害大爆发。其主要原因是① ;
② 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下面左图为某生态系统的结构简图,“→”表示碳流动方向,右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。
(1)流经该生态系统的总能量为左图中 (填字母)所固定的太阳能。在生物群落内部碳循环是以 形式进行的。
(2)左图中若最高营养级的生物增重80kg,需至少消耗生产者 kg。
(3)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(4)右图中,在t1时期种群的年龄组成为 型,在t1─t2时期之间,种群数量将 (不变/增大/减小)。
(5)在牧业生产中,为保护优良牧草,牧民连年使用同一种化学杀虫剂,结果经常导致虫害大爆发。其主要原因是① ;② 。
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