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取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法不正确的是


  1. A.
    若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2
  2. B.
    图中7种细胞的遗传物质是相同的
  3. C.
    图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性
  4. D.
    此图可用于说明细胞分化的本质
C
试题分析:因为不论细胞如何选择性表达,其内都必含有核糖体,所以A正确。因为7种细胞是取自同种生物不同类型的正常体细胞,它们的遗传物质都是DNA,所以是相同的,故B正确。图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导,必需在生物体外离体培养,才有可能实现全能性,所以C不正确。此图可用于说明细胞分化的本质,即基因的选择性表达,所以D正确。
考点:基因控制蛋白质的合成
点评:本题考查了基因控制蛋白质的合成的相关知识,要求学生了解基因控制蛋白质的合成的转录和翻译过程。难度一般。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

20.取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法不正确的是

 A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2

B.图中7种细胞的遗传物质是相同的

C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性

D.此图可用于说明细胞分化的本质

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科目:高中生物 来源: 题型:

20.取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法不正确的是

A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2

B.图中7种细胞的遗传物质是相同的

C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性

D.此图可用于说明细胞分化的本质

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科目:高中生物 来源: 题型:

8.取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法正确的是

A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2

B.图中7种细胞的遗传物质是相同的

C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性

D.此图可用于说明细胞分化的本质

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科目:高中生物 来源:2013届北京市东城区高三12月联考生物试卷(带解析) 题型:单选题

取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法不正确的是

A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2
B.图中7种细胞的遗传物质是相同的
C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性
D.此图可用于说明细胞分化的本质

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市东城区高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法不正确的是

A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2

B.图中7种细胞的遗传物质是相同的

C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性

D.此图可用于说明细胞分化的本质

 

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