精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】右图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。下列关于该实验的叙述中,不正确的是

A. a试管中先加入浓硫酸,然后边摇动试管边慢慢加入乙醇,再加冰醋酸

B. 试管b中导气管下端管口不能浸入液面的目的是防止实验过程中产生倒吸现象

C. 实验时加热试管a的目的之一是及时将乙酸乙酯蒸出,使反应向生成乙酸乙酯的方向移动

D. 试管b中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇

【答案】A

【解析】试题分析:A、浓硫酸的密度大,操作顺序是先加乙醇,再加浓硫酸,最后加冰醋酸,故A不正确;B、乙醇、乙酸易溶于水,容易造成内部压强突然减小,容易形成倒吸,因此下端管口不能浸入液面,故错误;CCH3COOHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3H2O,加热蒸出乙酸乙酯,降低生成物的浓度,使平衡右移,故正确;D、饱和碳酸钠溶液作用:吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度使之析出,故正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为提高茶叶品质,某研究小组对茶树做了相关实验。回答下列有关问题。

(1)该研究小组将茶树苗置于与自然环境相同的温度、CO2浓度、光照等条件下培养,为使其进行光合作用,培养液中除水分外,还必须提供其生长所需的 。研究发现,中午时分,由于气温升高,植物为减少水分散失, ,导致胞间CO2浓度降低,进而引起净光合速率下降,该现象称为光合午休现象。

(2)研究小组为探究茶树与高秆作物玉米间行种植是否可缓解茶树的光合午休现象,做了如下实验:将该茶园均分为两块,分别标为A组、B组。其中A组不做处理,B组间行种植适量的玉米对两组进行相同的栽培管理。该实验的因变量是胞间CO2浓度和

(3)该研究小组用茶树离体叶片作为实验材料,测定了叶片离体不同时间内相关数据的变化(气孔导度是指单位时间内、单位面积叶片通过气孔的气体量),结果如下图所示。请回答

叶片离体6min时,叶肉细胞的光合速率 (大于/等于/小于)呼吸速率。

据图可知,离体茶叶片净光合速率下降的原因主要有两个:一是气孔导度的下降,降低了 的供应,直接引起 过程减慢,最终引起光合速率减慢;二是叶片离体一段时间内,由于离体叶片的蒸腾作用,导致叶片 ,从而引起叶肉细胞光合速率下降。此时叶肉细胞利用CO2的能力 (上升/下降),进而使胞间CO2含量上升。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答下列问题。

1如果头部遭受创伤导致图甲中细胞处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有

2当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞处产生兴奋传递给细胞,从而使B血管中的 激素的含量增加,并直接引起甲状腺激素分泌增加。图甲中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有

3下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有

兴奋的产生与反射的完成 细胞的增殖与分化 代谢中产生水与消耗水 遗传信息的传递与表达

4图乙是图甲部分区域的放大,其中属于突触的结构是 用图中序号表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2·y)。据图回答下列问题

(1)图中代表的生理过程是______________,图中代表的能量主要以__________形式贮存。

(2)该生态系统中生产者固定的总能量是_________kJ/m2y。

(3)能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为__________。

(4)生态系统的结构包括

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示动作点位产生过程示意图,图乙表示动作电位传导示意图。下列叙述正确的是

A在高于丙环境Na+浓度的溶液中甲图的c点将降低

B图甲、乙中发生Na+内流的过程分别是b、

C在图甲、乙中c、点时细胞膜外侧Na+浓度高于内侧

D图乙表明动作电位在神经纤维上具有双向传导的特性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙表示两种高等雄性动物的细胞分裂模式,丙表示甲细胞的染色体数和DNA分子数。请据图分析回答:

1图中含有姐妹染色单体的是__________细胞含有同源染色体的是____________细胞。

2甲细胞处于__________时期乙细胞的名称是__________。

3请在答题纸相应位置绘制柱形图表示甲种动物减数第二次分裂后期细胞中的染色体数和DNA分子数。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。

1图中的1表示____,2表示____,1、2、3结合在一起的结构叫____。

2DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 用序号表示

3此图若为艾滋病病毒的核酸,3有 种,是

4艾滋病病毒的核酸与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点b点为电表两接线端之间的中点,检测各位点电位变化。下列说法正确的是

A电表的指针将发生两次方向相反的偏转

B通过检测的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C兴奋由b传导到c时,发生电信号-化学信号-电信号的转换

D若肌肉收缩但电表不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)图中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是

2)图1和图3表示的生理过程分别是

3)图2 为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输 (都会/有一个会/都不会)受到影响。

查看答案和解析>>

同步练习册答案