下列哪种处理方法是为了橘皮在压榨时不会滑脱,出油率高( )
A.漂洗 B.用石灰水浸泡
C.过滤 D.离心
科目:高中生物 来源:高一生物 第六章 从杂交育种到基因工程(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
如图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图,结合示意图判断下列哪种说法是正确的
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途径2、5都用到了植物组织培养技术
途径3运用的原理是基因重组
只有途径4使用了化学试剂秋水仙素处理幼苗,以诱发其发生染色体变异
5条途径最终都能获得作物新品种,但能产生出新基因的途径只有5
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科目:高中生物 来源:2011届北京市海淀区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因,研究表明P53基因突变可导致肝脏细胞癌变。科学家研究发现P53基因对体外培养的肝癌细胞生长有抑制作用,请回答下列问题:
(1)切下新鲜的肝癌组织,在37。C下用_____消化30一40分钟,在5%_____培养箱中培养,培养基是模拟了人体_____的成分配制的,在培养基中加入一定量的抗生素,其目的是____。
(2)获取P53基因的方法通常包括______和_______。
(3)将P53基因经过一系列的处理并与脂质体混合,将混合物滴加至肝癌细胞上,轻轻混匀。最后筛选出含有P53基因的肝癌细胞。脂质体在这个操作中的作用是_______
(4)为证明P53基因有抑癌作用,需将两种细胞接入多孔板中,并从次日开始检测每孔的细胞总数,绘制成如图13所示的生长曲线。请分析两条曲线分别是哪种细胞,曲线1是________细胞,曲线2是_________细胞。![]()
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09南昌市一模)下图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图,结合示意图判断下列哪种说法是正确的
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A.途径2、5、6都用到了植物组织培养技术,从生殖类型上来看,2、5、6分别属于无性生殖、有性生殖、无性生殖
B.途径3运用的原理是基因重组
C.只有途径4使用了化学试剂秋水仙素处理幼苗,以诱发其发生染色体变异
D.6条途径最终都能获得作物新品种,但能产生出新物种的途径只有4、5
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科目:高中生物 来源: 题型:
玉米是二倍体生物,在自然条件下,有时其未受精的卵细胞会发育成单倍体植株,该单倍体植株高度不育,若使其成为可育植株,可采用下列哪种方法?
A.在幼苗期用秋水仙素处理 B.多施肥
C.加强苗期管理 D.异株授粉
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图,结合示意图判断下列哪种说法是正确的 ![]()
A.途径2、5、6都用到了植物组织培养技术,从生殖类型上来看,2、5、6分别属于无性生殖、有性生殖、无性生殖
B.途径3运用的原理是基因重组
C.只有途径4使用了化学试剂秋水仙素处理幼苗,以诱发其发生染色体变异
D.6条途径最终都能获得作物新品种,但能产生出新物种的途径只有4、5
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