| A. | 因为酪氨酸有其它补给途径,所以基因B突变为b并不会导致白化病 | |
| B. | 图甲说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 | |
| C. | 7和8再生一个正常孩子的可能性为$\frac{5}{8}$ | |
| D. | 5和8基因型相同的几率为$\frac{2}{3}$ |
分析 图甲中基因通过控制酶的合成间接控制性状.据题意和图象分析,白化病和苯丙酮尿症都有“无中生有病女”的特点,所以均为基因突变导致的常染色体隐性遗传病,据此答题.
解答 解:A、因为酪氨酸是非必需氨基酸,有其它补给途径,所以基因B突变为b,仍然可以生成黑色素,并不会导致白化病,A正确;
B、图甲说明基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状,B错误;
C、7号基因型为AaBb,8号基因型为$\frac{1}{3}$AABb,$\frac{2}{3}$AaBb,故再生一个正常孩子A_B_的可能性为($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$)×$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{8}$,C正确;
D、5号基因型为$\frac{1}{3}$AaBB,$\frac{2}{3}$AaBb,8号基因型为$\frac{1}{3}$AABb,$\frac{2}{3}$AaBb,故基因型相同的几率为$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{9}$,D错误.
故选:AC.
点评 本题结合人体内苯丙氨酸的代谢途径图解,考查基因、蛋白质与性状的关系、人类遗传病,要求考生分析题图,明确图中酶1、酶2、酶3和酶4的作用及苯丙酮尿症形成的原因.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )
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A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 赤霉索和脱落酸都是由产生部位运输到作用部位的微量有机物 | |
| B. | 植物体内赤霉素含量下降有利于在盐碱、干旱等逆境条件生存 | |
| C. | 图2对应的实验,因变量只有一种,而自变量有两种 | |
| D. | 该实验表明,植物的不同生长阶段需各种激素进行调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 提取叶绿体中色素实验中,胡萝卜素在滤纸最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高 | |
| B. | 若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞基因组为AAaaBBbb,为四倍体细胞 | |
| C. | 精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分却不断更新 | |
| D. | 可利用蒸馏水和甲苯来破裂细胞,以制备细胞膜或提取血红蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该疫苗属于减毒的微生物 | |
| B. | 只有部分成熟的T淋巴细胞带有对应的受体 | |
| C. | 初次免疫时,血液中的中性粒细胞不会增加 | |
| D. | 用青霉素G可以有效治疗肺炎,这属于主动免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 加速了物质的循环过程 | |
| B. | 能量从消费者到分解者的传递效率为10%~20% | |
| C. | 分解者可能是自养生物 | |
| D. | 以上说法都错误 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 0项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
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