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    用14C标记参加光合作用的二氧化碳，可以了解光合作用的哪一过程（　　）
    A、二氧化碳被还原为糖的过程
    B、光反应必须在有光条件下进行
    C、光合作用中能量的传递过程
    D、碳反应不需要光
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的碳反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．
    解答： 解：A、根据光合作用的碳反应过程二氧化碳中的碳元素首先转移到三碳化合物中，然后再转移到糖类等有机物中，A正确；
    B、二氧化碳参与暗反应，B错误；
    C、能量的传递过程无法用二氧化碳检测，C错误；
    D、碳反应不需要光照，D错误．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了学生对光合作用过程中元素的追踪问题，进一步强化对光合作用过程的理解．光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为研究植物的光合作用，将黑藻平均分为若干组，分别置于完全遮光玻璃瓶（黑瓶）和完全透光玻璃瓶（透光瓶）中，在不同光照强度下（其他条件相同且适宜），测得密闭瓶内O2变化的相对值如下：请分析回答：

    （1）表示黑瓶O2变化相对值的曲线是
     
    ，判断的理由是
     
    ．
    （2）透光瓶中的黑藻，在光照强度为A时，叶肉细胞内消耗ADP的场所有
     
    ；在光照强度为B时，用于光合作用的CO2来自
     
    ；在光照强度为C时，O2总释放量的相对值是
     
    ；当光照强度为D时，若其他条件不变，显著降低CO2浓度，短时间内叶肉细胞中C3化合物含量将
     
    （填“增加”“不变”或“减少”）．
    （3）若图乙表示小鼠的代谢过程，写出X、Y所代表的物质名称：X
     
    ；Y
     
    ；图中不应该存在的反应是
     
     （填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中的曲线X表示某种群在理想环境中呈“J”型增长，曲线Y为某种群在有环境阻力条件下呈“S”型增长．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小
    B、从b→c的过程中，种群增长速率减小，数量逐渐增大
    C、c点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率
    D、立体农业模式可使农作物呈X型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后有两条转变途径，如图所示．科研人员根据这一机制培育出的高油油菜，产油率由原来的35%提高到了58%．据图判断，下列说法正确的是（　　）
    A、从图形可知基因通过控制酶的合成从而直接控制生物的性状
    B、油菜产油率高的原因是因为物质C的形成抑制了酶b合成过程中的转录阶段
    C、模板链转录出mRNA的过程中碱基配对的方式为A-T、G-C
    D、酶a和酶b结构的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经调节的错误叙述是（　　）
    A、在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多
    B、当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位
    C、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
    D、传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物（芦蒿、香莲）的池塘生态系统模式图．请据图回答问题：
    （1）①与香莲竞争最激烈的生物是
     
    ；人占有
     
    营养级．
    ②水生植物自下而上分别配置在群落的不同高度上，形成了群落的
     
    结构．
    ③在人工影响下，池塘的物种逐渐丰富，其群落演替类型是
     
    ．
    ④若该生态系统中的群落演替与当地的气候和土壤条件已处于平衡状态，演替不再进行，则此状态下的群落称为
     
    ．
    ⑤图中未呈现的生态系统的组成成分有
     
    ．
    （2）该生态系统的两大重要功能是
     
    和
     
    ．
    （3）若水葫芦入侵该池塘，在短期内快速繁殖，这种增长方式属于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体免疫过程的一个环节，下列叙述正确的是（　　）
    A、效应T细胞与靶细胞接触后，靶细胞内溶酶体多种水解酶发挥作用
    B、T细胞在接受B细胞呈递来的抗原的刺激后，增殖分化形成效应T细胞
    C、图中效应T细胞是由T淋巴细胞受到抗原刺激后增殖分化而来
    D、在受到效应T细胞的刺激和破坏后，靶细胞裂解死亡属于细胞坏死过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组对某小学调查了人的眼睑遗传情况，对调查结果进行汇总和整理，见下表：
    子代类型①双亲全为双眼皮②双亲中只有一个为双眼皮③双亲全为单眼皮
    双眼皮数536550无
    单眼皮数321953全部子代均为单眼皮
    根据上表中的数据，下列说法正确的是（　　）
    A、根据①可以判断双眼皮为显性性状，且双亲为杂合体
    B、根据上表中的数据可以判断子代数量953数据极可能是一个错误数据
    C、根据③可以判断双眼皮为显性性状，且双亲为纯合体
    D、根据①可以判断双眼皮为显性性状，且双亲均为纯合体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的．下列叙述正确的是（　　）
    A、突触由突触前膜和突触后膜组成
    B、兴奋以电信号的形式通过突触间隙
    C、神经递质由突触后膜释放
    D、兴奋在神经元之间的传递是单向的

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