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【题目】下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是( )

A.血糖浓度、尿液浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态

B.把小白鼠和青蛙从 25℃转移至 5℃的环境中,耗氧量分别不变和减少

C.下丘脑通过分泌相关激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡

D.血糖平衡调节及水盐平衡调节都存在反馈调节机制

【答案】D

【解析】

1、血糖平衡的调节

2、水盐平衡调节

3、内环境稳态的调节:

1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;

2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;

3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;

4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;

5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。

A.根据以上分析可知,血糖浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态,但是尿液浓度不属于内环境的稳态,A错误;

B.小白鼠是恒温动物,青蛙是变温动物,把小白鼠和青蛙从25℃转移至5℃的环境中,小白鼠为了维持体温恒定,代谢增强,耗氧量增加,而青蛙的体温随之降低,代谢降低,故耗氧量减少,B错误;

C.下丘脑通过相关神经控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡,C错误;

D.血糖平衡的调节及水盐平衡调节都存在反馈调节机制,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚。图为相关反射孤示意图。

1)图反射弧中,a______________。兴奋状态下,b处膜内外两侧电荷分布______________

2)伤害性刺激会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加, 导致心率加快,这种生理活动的调节方式是______________

3)痛觉导致机体产热大量增加,身体会发生一系列的变化以增加散热,维持体温 恒定。这些变化不包括______________

立毛肌收缩汗腺分泌加强

抗利尿激素增多皮肤血管舒张

4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起的免疫反应是______________

图示人体某细胞部分代谢途径与调节的部分机制示意图,据图回答

5A细胞所处内环境为______________

6)结合图分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有______________

体内产生InR抗体体内产生胰岛素抗体

③GLUT蛋白质缺失胰高血糖素与其受体结合发生障碍

7)简述正常人A细胞中VLDL的主要去路__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生物体细胞有丝分裂的每条染色体 DNA 含量变化的曲线如图所示,描述不正确的是(

A.动物细胞在 ac 段进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体

B.cd 段染色体、染色单体与 DNA 分子数比例都为 122

C.de 段形成的原因是由于着丝点的分裂

D.染色体和纺锤体都在 ef 时期消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某真核细胞中遗传信息传递的部分过程,请据图回答:

(1)图甲的过程需要在________催化作用下完成。

(2)乙过程与 DNA 复制过程相比,特有的碱基配对方式是________

(3)完成图乙所示过程,还需搬运氨基酸的搬运工参与,这里的搬运工是指____,该物质一端的三个碱基称为________________,可以与物质上的三个相邻碱基互补配对。

(4)图甲中的 DNA 分子,由 5000 个碱基对组成,其中的腺嘌呤占 20%,连续复制两次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸____________个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲乙丙丁表示人体体液的各种成分及其相互关系,正确的是( )

A.人体内 CO2 含量最多的是乙,O2 浓度最高的是丙

B.营养不良时,甲的含量会增多,乙的含量会减少

C.毛细血管壁细胞的内环境为甲和乙

D.组织细胞产生的代谢废物经细胞膜进入甲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有三支试管a、b、c,先向试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按右图所示步骤操作后,分别用本尼迪特试剂并水浴加热后检验。下列分析错误的是

Aa试管和b试管对照,说明酶具有专一性

Ba试管和c试管对照,说明酶的活性受温度的影响

C实验结果是a试管内出现红黄色沉淀

D实验结果是b试管和C试管内出现红黄色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,乙表示该植物叶肉细胞的部分结构图中M和N代表两种气体。据图判断,下列说法错误的是注:不考虑厌氧呼吸)(

Ae点所对应的光照强度为该植物的光饱和点

B在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、 m4、n3、n4

C在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、 n2

D在甲图中a、b、c、d、e任意一点,乙图中都有 m1=n1>0,m2=n2>0

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图。请据图回答以下问题:

(1)图甲中反射弧较为简单的是_________(缩手反射膝跳反射”)。直接刺激图中处也能引起缩手反应,该过程_____(属于不属于”)反射。

(2)图甲缩手反射中,手被钉刺后立即缩回,并不是在感觉到痛后才缩回,这个事实说明调 节缩手反射的神经中枢位于_____。在检查膝跳反射时,如果测试者事先告诉受试者,受 试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射,可见膝跳反射受__________________的控制。

(3) 图乙中,兴奋在细胞 A 与细胞 B 之间的传递方向是_________,原因_____.

(4)图乙中,结构能与某神经递质特异性结合,使其所在细胞膜产生兴奋,则细胞膜外的 电位表现为_________电位,结构的化学本质_____

(5)如果某同学的腿被针扎到,该同学会对其他人说我被扎到了,有点疼。该过程一定 有言语区的________区参与。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式).图2表示突触的显微结构模式图.下列关于图解的说法正确的是(

A.1内表示有2个完整突触结构

B.1中刺激d点,兴奋将传导(递)至ce

C.2轴突中有电信号化学信号电信号的转变

D.神经递质进入突触后膜与受体结合传递信息

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