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(2015秋•绍兴校级期末)如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤向左移动玻片

⑥向右移动玻片.

A.①②③④ B.③①② C.⑤④③② D.④⑥②③

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,图甲表示该生态系统尚未进行污水处理时的能量流动,其中①~③表示生理过程,字母a~d和数值表示能量值(单位:kJ.m-2.a-1);图乙是人工湿地处理城市污水的部分示意图.

(1)该生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,次级消费者排出粪便中的能量包含在a、c(填字母)中,次级消费者同化的总能量为1890kJ•m-2•a-1,过程③表示(分解者的)分解作用.
(2)该湿地生态系统不(填“是”或“不”)处于稳定状态,理由是该生态系统能量输出大于能量输入.
(3)若该生态系统中一种动物数量增加导致另一种动物数量减少,则它们之间的关系可能是竞争,寄生或捕食关系.该生态系统自我调节能力的机制是负反馈调节.
(4)当人工湿地公园投入使用后,流经该系统的总能量为生产者固定的太阳能和污水中的有机物.建成后的湿地公园不但净化城市污水也为人们提供了休闲游玩的场所,说明该生态系统具有直接和间接使用价值.

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌级示范高中教学协作高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是( )

A.原核生物没有遗传物质

B.原核生物没有核物质

C.原核生物没有膜性细胞器

D.原核生物无染色体,主要进行无性生殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011秋•温州期末)将人类的红细胞置不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如图所示,依照红细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低列,正确的是( )

A.甲>乙>丙>丁 B.丙>乙>丁>甲

C.丙>丁>甲>乙 D.丁>甲>乙>丙

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•绍兴校级期末)关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验,下列说法不正确的是( )

A.玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性,并便于切割

B.煮过的玉米胚着色深,没有煮过的玉米胚着色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性

C.煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深,说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性

D.煮沸使染料分子的活性加大,容易透过细胞膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•绍兴校级期末)如图可表示人体某细胞内的某种生化反应,有关叙述正确的是( )

A.甲和乙都是反应的底物

B.在此反应过程中,甲的形状不会发生改变

C.甲、乙、丙可能都不是蛋白质

D.该反应过程一定发生于细胞外

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•绍兴校级期末)将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.这个细胞很可能是( )

A.大肠杆菌细胞 B.鸡的红细胞

C.蛔虫的体细胞 D.人的白细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省大理州大理市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•荔湾区期中)用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是( )

A.叶绿素a;胡萝卜素 B.叶绿素b;胡萝卜素

C.胡萝卜素;叶绿素a D.胡萝卜素;叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.实验者利用某植物进行了相关实验,结果如图.请回答

(1)图1中用高浓度NaCl处理,植物细胞液浓度低于外界溶液浓度,植物通过渗透作用失水,引起气孔开放度下降,导致CO2吸收量下降,影响暗反应,光合速率下降.
(2)图2中在用NaCl溶液处理前后,丙组光合速率基本不变,主要是由于光照强度限制了光合作用.在处理后一段时间,甲、乙两组的光合速率基本相同,是由于CO2浓度限制了光合作用.在处理后,甲组的光饱和点将变小(填“增大”、“不变”或‘变小”).
(3)据实验结果分析,在弱(填“强”或“弱”)光照下,植物对NaCl的耐受性更强.
(4)如图甲、乙表示某植物在相关条件下净光合速率的变化情况.请分析回答下列问题:

在图甲b点条件下,升高温度,净光合速率的变化情况是先增大、后减小;图乙C点条件下,增加光照强度,净光合速率的变化情况是不变化.

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