【题目】各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是( )
A.生物大分子(核酸、蛋白质等)
B.生物圈
C.细胞
D.生态系统
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示.对此实验叙述正确的是( )
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A.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等
C.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
D.若A植物在第5min时光照突然降低,C5含量将增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个遗传病的家族系谱图。甲病基因以A或a表示,乙病基因以B或b表示,两对基因自由组合。I3和I4不携带乙病基因。下列分析不正确的是( )
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A. 甲病属于显性遗传,乙病属于隐性遗传,两者均为常染色体遗传
B. I1和I2表现正常,但Ⅱ7患乙病是由于等位基因分离的原因
C. 可以推测出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBb
D. Ⅲ12和Ⅲ13结婚,子女同时患两种病的概率是1/36
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【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是
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A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
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【题目】下列关于内环境组成及物质成分的选项,正确的是( )
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①钙离子、葡萄糖 ②血红蛋白、呼吸酶 ③血浆蛋白、神经递质 ④CO2、激素
A. 甲;①②④ B. 乙;①②③ C. 丙;①③④ D. 丁;②③④
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【题目】科研人员研究核质互作的实验过程中,发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2(R基因)恢复育性,T-URF13基因(T基因)表示雄性不育基因,其作用机理如右图所示。下列叙述正确的是
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A. 在线粒体的内外均有核糖体分布
B. 细胞中R基因和T基因均成对存在
C. R基因通常不会通过父本传递给下一代
D. 核(质)基因型为Rr(T)的个体自交,后代中出现雄性不育的概率是1/2
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题:
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入__________试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有__________(填序号)。
①试管②滴管③量筒④酒精灯⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加__________,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是__________。
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验;在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温育30 min后,分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。
请继续以下
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①设置试管1作为对照,其主要目的是_________。
②试管2中应加入的X是__________的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是_________。若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是__________。
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【题目】根据所学知识判断,下列说法正确的是( )
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A. 若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照
B. 若探究植物产生向光性的内因,应设置①③进行对照
C. 若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照
D. 图中向光弯曲生长的是①③⑤
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