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14.玉米的碳同化效率明显高于水稻,PEPC酶是玉米进行CO2固定的关键酶.请回答相关问题:
(1)PEPC酶基因的表达与其功能有关.为培育转PEPC酶基因水稻,科学家应从玉米的叶肉细胞细胞中获取PEPC酶的mRNA,然后在逆转录酶的作用下合成目的基因.
(2)科研工作者测得光照强度对转PEPC酶基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如图所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高).

①水稻细胞产生和消耗O2的具体场所依次是叶绿体类囊体薄膜、线粒体内膜.
②据图分析,光照强度低于8×102μmol•m-2•s-1时,影响原种水稻光合速率的主要环境因素是光照强度.
③根据图1、图2,光照强度为10×102μmol•m-2•s-1时,转基因水稻的光合速率高于原种水稻,其主要原因是气孔导度大,CO2供给充分;光照强度为14×102μmol•m-2•s-1时,转基因水稻依然比原种水稻光合速率高,推测在强光下PEPC酶催化固定CO2的能力增强.
④根据研究结果,转基因水稻更适宜栽种在强光环境中.
(3)以上的研究不能证明转PEPC酶基因植物的光合速率都比原种的植物高.要得到此结论应如何进一步设计实验?将PEPC酶基因转入不同种类的植物,测量并比较转基因植物与非转基因植物的光合速率的大小.

分析 分析图示,表示光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果.左图中,在一定范围内,相同的光照强度下转基因水稻的气孔导度比原种水稻更大.右图中,光照强度低于8×102μmol•m-2•s-1时,光照强度对转基因水稻和原种水稻光合速率的影响相同;光照强度高于8×102μmol•m-2•s-1时,相同光照强度下,转基因水稻的光合速率比原种水稻更快.

解答 解:(1)为培育转PEPC酶基因水稻,科学家应从玉米的叶肉细胞细胞中获取PEPC酶的mRNA,然后在逆转录酶的作用下合成目的基因.
(2)①水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是叶绿体,叶绿体类囊体薄膜捕获光能进行水的光解产生氧气.线粒体进行有氧呼吸,有氧呼吸的第三阶段线粒体内膜将[H]与氧气结合24[H]+6O$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量.
②分析题图曲线可知,当光照强度低于8×102μmol•m-2•s-1时,随光照强度增加,气孔导度和光合作用速率增强,说明影响光合作用的因素主要是光照强度.
③当光照强度大于10×102μmol•s-1时,影响原种水稻光合速率的内在因素是色素、酶的含量;光照强度为10~14×102μmol•s-1时,由于酶的活性等光照强度增加与CO2供应不足对光合速率的正负影响相互抵消,所以原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变.
④由气孔导度与光强度关系曲线可看出转基因水稻较普通水稻的气孔度大,其原因为转基因水稻导入了PEPC酶的因素,说明此酶有促进气孔打开或增大作用,同时转基因水稻在较强光照下光合速率却更强说明更能适应较强光照环境.
(3)为证明转PEPC酶基因植物的光合速率都比原种的植物高,进一步设计实验:将PEPC酶基因转入不同种类的植物,测量并比较转基因植物与非转基因植物的光合速率的大小.
故答案为:
(1)叶肉细胞;逆转录
(2)①叶绿体类囊体薄膜、线粒体内膜
②光照强度
③气孔导度大,CO2供给充分;增强
④强光
(3)将PEPC酶基因转入不同种类的植物,测量并比较转基因植物与非转基因植物的光合速率的大小

点评 本题以实验为背景,以坐标曲线为载体,考查影响光合作用的因素及光合作用,要求考生识记光合作用和细胞呼吸的过程,掌握影响光合作用速率的因素,能准确判断曲线图中各点或各区段的含义,能分析题图提取有效信息答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)关于生态环境的保护,下列说法正确的是( )

A.生物种群的消长规律完全适用于人口增长的情况

B.生物多样性是指所有动植物及它们所拥有的基因

C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用野生资源

D.湿地能够蓄洪防旱体现了生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.将番茄和水稻分别放在含有Mg2+、Ca2+和SiO${\;}_{4}^{4-}$的培养液(初始浓度相同)中培养,一段时间后分别测定培养液中的离子浓度,实验结果如图.下列分析错误的是(  )
A.番茄对Mg2+的吸收量小于对Ca2+的吸收量
B.番茄和水稻对SiO${\;}_{4}^{4-}$的吸收量不同
C.该实验不能说服水稻对这三种离子的吸收具有选择性
D.水稻培养液中Mg2+浓度大于初始浓度,可能是自于水稻吸收水的速率大于吸收Mg2+的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为从土壤中微生物筛选到能分解尿素的细菌.培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示.回答下列问题
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂
1.4g2.1g0.2g10g1g15g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL,调pH为7.2
(1)分解尿素的细菌能分泌脲酶,能将尿素分解成氨.
(2)培养基中为“目的菌”生长提供氮源和碳源的物质分别来自尿素和葡萄糖.为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求,在培养时应采用的操作方法是振荡培养.
(3)图中将细菌转到固体培养基上时,应采用稀释涂布法接种以获得单个菌落.初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定,鉴定方法是检测初步筛选目的菌种培养基的pH,若pH升高(降低/不变/升高),说明该菌种能够分解尿素.
(4)A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染有同学认为造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染.为了证实该说法,则进一步实验的操作思路是将A同学的培养基在不加土样的情况下,设置空白对照.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物进化的叙述中,不正确说法有(  )
①环境改变使生物产生适应性变异;
②物种是生物进化的基本单位;
③生物多样性是生物与生物之间共同进化的结果;
④自然选择能定向改变种群的基因频率,但不能决定了生物进化的方向;
⑤研究生物进化的主要依据是化石.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.细叶桉(喜光耐旱的高大乔木)和蛤蒌(常生长在树林中半阴处)均为湛江地区常见的植物.图甲为这两种植物在温度、水分均最适的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值($\frac{P}{R}$)随光照强度变化的曲线图,据图回答.

(1)图中表示细叶桉的是曲线A.
(2)当光照强度为a时,B植物叶肉细胞内产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体.光照强度在c点之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度.
(3)某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响,部分研究结果见图乙.研究结果表明:在凋落叶量为30(g/kg土壤)时,主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率,依据是光合色素含量减少,C3生成速率无明显变化;在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时,由于C3生成速率下降,说明蛤蒌幼苗对CO2(或“C5”)的利用下降.
(4)图丙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下蛤蒌叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果.随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体类囊体结构破坏,而且不能恢复.
为验证上述观点,将培养在低土壤含水量条件下的蛤蒌幼苗分为两组,实验组蛤蒌幼苗进行正常供水处理,对照组保持原有状态.若实验组蛤蒌幼苗光合速率不能恢复,则观点二成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.2015年1月,农业部表示让马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物.某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中,测得的部分数据如表所示,其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据,B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下,马铃薯吸收(用“+”表示)或释放(用“-”表示)CO2速率(mg/h)随温度变化的数据.请分析回答:
组别条件温度
10℃20℃30℃35℃40℃45℃
A黑暗-5-10-18-34-40-34
B弱光,CO2浓度为0.03%20-8-24-33-29
C适当遮荫,CO2浓度为0.03%350-16-24-24
D全光照,CO2浓度为0.03%58420-14
E全光照,CO2浓度为1.22%10204028120
(1)由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度; 除图中所示外界因素外,影响光合作用的外界因素还有土壤中的水分和无机盐离子 (列举两项).
(2)分析表中实验数据可知,马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是全光照、CO2浓度为1.22%、35℃.
(3)由表中数据可知,马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度,原因是呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,自上而下依次为(  )
A.叶黄素、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b
B.胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b、叶黄素
C.胡萝卜素、叶黄素、叶绿体a、叶绿体b
D.叶绿体a、叶绿体b、胡萝卜素、叶黄素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关实验中的叙述正确的是(  )
A.向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,后用显微镜观察脂肪颗粒
B.用猪血细胞可以做细胞吸水与失水实验及血红蛋白粗提取实验
C.低温诱导多倍体实验中将洋葱根尖剪0.5-1cm后放入冰箱低温处理36小时后固定
D.设计并制作生态缸时,应考虑放入生物的种类及比例,故遵循物种多样性原理

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