精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是(  )
A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到适宜温度
B.实验的观察指标可以是衣物上污渍的残留程度
C.相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果比普通洗衣粉好
D.衣物材质和洗衣粉用量不会影响实验结果

分析 分析题干信息可知,该实验的目的是“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”,因此实验的自变量是洗衣粉的种类,温度、洗衣粉的浓度、试验用布料和污物及污染程度、洗涤的方式和洗涤时间等属于无关变量,无关变量应该保持一致且适宜,实验的因变量是洗涤效果.

解答 解:A、高温会使没失活,所以不能用热水溶解洗衣粉,A错误;
B、实验的因变量是洗涤效果,可以通过观衣物上污渍的残留程度来确定,B正确;
C、pH会影响酶的活性,pH过高或过低时都会使酶变性失活,因此相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果不一地好于普通洗衣粉,C错误;
D、由于酶具有专一性,含有蛋白酶的洗衣粉不能洗涤毛料、羊毛等成分的衣物,并且洗衣粉用量也会影响洗涤的效果,D错误.
关系:B.

点评 本题考查探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果的对照实验,要求考生识记酶的特性,理解和掌握影响酶活性的因素,再结合该对照实验,选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1(解析版) 题型:选择题

(2015•安庆一模)用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示.下列叙述正确的是( )

A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同

B.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等

C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1:2

D.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.用凝胶色谱法分离血红蛋白时,由色谱柱下端最先流出的是(  )
A.相对分子量较小的蛋白质B.相对分子量较大的蛋白质
C.凝胶颗粒D.葡萄糖或琼脂糖分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为利用自然生态系统净化城市生活污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即稳定塘)示意图.请据图回答下列问题.
(1)稳定塘一般会出现藻类增多现象,影响出水水质.在稳定塘中种植挺水植物可使藻类密度下降,也可以引进以藻类为食的动物以控制藻类的过度繁殖.从稳定塘输出的CO2大于(大于、小于或等于)输入稳定塘的CO2
(2)底栖动物通过滤食污染物也可以改善水质.处理后的出水和流入污水相比,明显减少的元素是N、P,即便这样氧化塘每天处理污水的量是有限的,说明生态系统的自我调节能力有限.
(3)流经该生态系统的总能量是生活污水中有机物含有的能量和生产者固定的太阳能.输入第一营养级的能量,一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了,一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生产者的有机物中.
(4)稳定塘依据的最主要的生态工程原理是物质循环再生原理.在引入生物种类上可以利用生态系统的信息传递,因为信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图中A、B、C、D、E、F代表生态系统中的各种成分,①、②、③代表生理过程.据图回答:
(1)图中表示分解者的是B (填字母).
(2)图中存在3条食物链,其中既有捕食关系又有竞争关系的生物是C和D (填字母).
(3)如果该生态系统中存在草-兔-狐的食物链,则能代表三者的依次是A、D、F (填字母).
(4)如果兔与狐能够依据气味进行躲避与捕食,则说明信息传递在生态系统中能够通过调节生物的种间关系,维持生态系统的稳态.
(5)若该图表示碳循环过程,则①表示的生理过程是光合作用和化能合成作用.
(6)该生态系统的枯枝落叶或动物尸体不会在其中堆积的原因是分解者会分解枯枝落叶和动物尸体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.下列关于细胞全能性的理解,错误的是(  )
A.高度分化的植物细胞一般不具有全能性
B.具有全能性的细胞中,应含有个体发育所需的全部基因
C.用烟草叶肉细胞培养出完整植株是植物细胞具有全能性的体现
D.克隆羊多利的诞生说明了高度分化的动物细胞也具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是用良种羊的细胞通过不同生物工程技术培育转基因羊的简单流程图,请分析回答:

(l)甲、乙两过程所用的卵母细胞均应培养到MⅡ中(减Ⅱ中)时期.
(2)若需在短时间内获得较多的人的生长激素基因,通常采用PCR技术.为了使人的生长激素基因在羊的细胞中稳定存在并能够表达,在导入受精卵之前需要进行基因表达载体的构建.
(3)将人生长激素基因导入受精卵的常用的方法是显微注射,检验该基因是否导入受精卵的方法可运用目的基因探针进行检验(DNA分子杂交技术).
(4)受精卵或重组细胞通过细胞的分裂和分化,形成早期胚胎.
(5)普通代孕母羊能成功孕育出良种转基因羊的原因主要是代孕母羊对移入子宫的供体胚胎基本上不发生免疫排斥反应,供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述中正确的是(  )
A.应当使用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为实验材料
B.实验材料需要用醋酸洋红溶液或龙胆紫溶液解离
C.在高倍镜下可观察到解离后的细胞内染色体移动
D.从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目将减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞生命历程的说法,不正确的是(  )
A.细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化
B.细胞分化贯穿于整个生命历程中,在胚胎期达到最大程度
C.癌细胞膜上的糖蛋白较少,细胞呼吸速度减慢
D.在个体发育过程中,细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

查看答案和解析>>

同步练习册答案