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    21．右图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是 

          A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能

          B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞

          C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

          D．体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用

    【答案】C

    【解析】根据图示分析，M细胞是记忆细胞，E细胞是浆细胞。浆细胞促使抗体与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    29.右图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是

    A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞

    B.图中“某物质”最可能是淋巴因子

    C.人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用

    D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省南安一中高二上学期期末考试理科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    右图为人体有关免疫的一系列变化的过程示意图，其中①～⑥表示过程，a～e表示细胞或物质。错误的是(　　)
     

    A．图中b、d、e能够识别a
    B．经④⑤⑥过程，产生e的数量多、速度快
    C．有过敏反应的人初次接触过敏原时，无图示任何反应
    D．图示体液免疫，② ③ 过程发生基因选择性表达

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省高二上学期期末考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为人体有关免疫的一系列变化的过程示意图，其中①～⑥表示过程，a～e表示细胞或物质。错误的是(　　)

     

    A．图中b、d、e能够识别a

    B．经④⑤⑥过程，产生e的数量多、速度快

    C．有过敏反应的人初次接触过敏原时，无图示任何反应

    D．图示体液免疫，② ③ 过程发生基因选择性表达

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图为人体有关免疫的一系列变化的过程示意图，其中①～⑥表示过程，a～e表示细胞或物质。下列描述错误的是(　　)

    A．图中b、d、e能够识别a

    B．经④⑤⑥过程，产生e的数量多、速度快

    C.图示体液免疫，②③过程发生基因选择性表达

    D．有过敏反应的人初次接触过敏原时，无图示任何反应

    　

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