| A、大力发展“石油农业” |
| B、生态工程 |
| C、清除污染物 |
| D、禁止产出污染物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、属于两个物种,因为二者之间杂交不能产生可育的后代 |
| B、属于两个物种,因为二者之间不能杂交产生后代 |
| C、属于同一物种,因为二者的染色体是同源的 |
| D、属于同一物种,因为二者之间可以杂交产生后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、皱粒豌豆的产生属于染色体结构变异 |
| B、插入外来DNA序列属于基因重组 |
| C、插入外来DNA导致基因的选择性表达 |
| D、豌豆吸水减少成皱粒是表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针 |
| B、叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针 |
| C、叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针 |
| D、叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、避免其经肾脏排出体外 |
| B、使其不容易进入细胞内 |
| C、使其有效浓度处于一定水平 |
| D、避免其失去活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长 |
| B、酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短 |
| C、处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性 |
| D、处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应 |
| B、精子具有尾部与其运动相适应 |
| C、红细胞无细胞核与其能再生的功能相适应 |
| D、神经元有长的突起与其传导功能相适应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 |
| B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株 |
| C、两种植株杂交后,得到的F1,取其花粉,进行花药离体培养获得目的植株 |
| D、诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株 |
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