精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图A所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。图B为三种病的家系图,其中苯丙酮尿症基因为A、a,尿黑酸症基因为B、b,血友病基因为H、h,据图回答下列问题:

(1)若某患儿缺乏酶①,会导致_____________在体内积累过多,可通过尿液诊断。

(2)缺乏哪种酶会导致人患白化病?____________(填酶的名称)

(3)除了图B所示的基因控制性状的途径,基因还可通过控制________________直接控制性状。

(4)图中三种以及其他多种人类遗传病都是由基因突变引起的,据此可知基因突变具有________性和多害少利性。

(5)由图A分析可知,苯丙酮尿症和尿黑酸症的遗传方式____________(填“相同”或“不相同”或“不一定相同”)。

(6)若两个家庭均不携带对方家庭出现的致病基因,则Ⅰ-3的基因型为____________,Ⅱ-2和Ⅱ-3生一个健康孩子的概率是________

(7)若Ⅱ-4的性染色体组成为XXY,不考虑基因突变,产生异常生殖细胞的是其________ (填“父亲”或“母亲”或“都有可能”)。

【答案】苯丙酮酸酪氨酸酶蛋白质的结构随机相同AABbXHXh7/8母亲

【解析】

图A一号家庭正常的双亲生了一个有苯丙酮尿症病的女儿,说明苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病;二号家庭正常的双亲生了一个有尿黑酸尿症病的女儿,说明尿黑酸尿症也是常染色体隐性遗传病;血友病是伴X染色体隐性遗传病;图B所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,苯丙酮尿症患者缺乏酶①;合成黑色素需要酶③,尿黑酸尿病患者缺乏酶②,据此答题。

(1)据图B可知,若某患儿缺乏酶①苯丙氨酸就不能转变为酪氨酸其通过另一种代谢途径生成苯丙酮酸导致苯丙酮酸在体内积累过多,可通过尿液诊断。

(2)据图可知,黑色素无法合成会导致人患白化病,合成黑色素需要酶即酪氨酸酶。

(3)B所示的基因控制性状的途径为基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物的性状除此之外基因还可通过控制蛋白质的结构直接控制性状

(4)图中三种以及其他多种人类遗传病都是由基因突变引起的,据此可知基因突变具有随机性和多害少利性。

(5)由分析可知,苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病尿黑酸尿症也是常染色体隐性遗传病即二者的遗传方式相同

(6)若两个家庭均不携带对方家庭出现的致病基因,则对于苯丙酮尿症这种病来说,I-3的基因型是AA;对于尿黑酸症这种病来说二号家庭I-3I-4不患尿黑酸症而其女儿患病因此I-3I-4均为Bb;对于血友病这种病来说,I-3I-4不患血友病而其儿子患有血友病因此I-3的基因型为XHXh综合考虑I-3的基因型为AABbXHXh据系谱图分析,II-2的基因型及概率为1/3AABBXHY、2/3AaBBXHY,II-3的基因型及概率为1/2AAbbXHXh、1/2AAbbXHXh。II-2产生的精子的基因型及概率为1/3ABXH、1/3ABY、1/6aBXH、1/6aBY;II-3产生的卵细胞的基因型及概率为1/4AbXH、1/4AbXh,精子与卵细胞结合,产生的后代患病的概率为1/4×1/3(AABbXhY)+1/4×1/6(AaBbXhY)=1/8,因此生一个健康孩子的概率是1-1/8=7/8。

(7)II-4的染色体组成为XXY,且患有血友病,而其父亲不患血友病,所以产生异常生殖细胞的是其母亲

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中不能合成ATP的部位是( )

A. 线粒体的内膜 B. 叶绿体中进行光反应的膜结构

C. 内质网的膜 D. 细胞质的基质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为紫色洋葱鳞叶表皮细胞在进行质壁分离或质壁分离复原实验时的一个现象.对该图的解释正确的是(

①结构d呈紫色,现阶段的颜色比正常状态时的颜色深
②结构b中的浓度一定比c中浓度高
③观察结构a的存在必须在细胞发生质壁分离时
④在高倍显微镜下观察不到染色体
A.②③
B.①④
C.③④
D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程在农业中的应用发展迅速,基因可导入农作物中,用于改良该农作物的性状.通过多重PCR技术可扩增并检测转基因农作物的外源基因成分.多重PCR是在一个PCR反应体系中加入多对引物,针对多个DNA模板或同一模板的不同区域,扩增多个目的基因的PCR 技术.请回答:
(1)我国科学家将Bt毒蛋白基因、鱼的抗冻蛋白基因、控制果实成熟的基因导入农作物,可获得、延熟的转基因作物.
(2)引物是根据的一段核苷酸序列合成的,每种基因扩增需要一对引物的原因是 . 表是A、B、C三种基因的引物,据表分析,引物特异性主要体现在

A基因

引物1

5′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′

引物2

5′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′

B基因

引物1

5′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′

引物2

5′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′

C基因

引物1

5′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′

引物2

5′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′


(3)PCR过程中温度从90℃降到55﹣60℃的目的是
(4)检测人员通过多重PCR技术确定农作物中是否含有A、B、C三种转基因.将A、B、C三种基因和待测的农作物基因样品进行PCR,扩增后的产物再进行电泳,结果如图.据图分析:含有三种转基因的农作物是 , 判断依据是
(5)与PCR技术相比,多重PCR技术的优势是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将同一品种的小麦种植在生长条件适宜的甲、乙两地.在不同温度下,测得生长旺盛的小麦净光合速率和呼吸速率如图,请回答:
(1)小麦光合作用过程中,CO2参与反应的场所是;在有氧呼吸过程中,释放的CO2分解而来.
(2)单位时间内,每平方分米的叶面积上,乙地的小麦叶肉细胞在30℃时比25℃时,产生的NADPH的量(填“更多”、“更少”或“相等”),释放的O2的量(填“更多”、“更少”或“相等”).
(3)两地栽培的小麦在白天最适生长的温度下,单位时间内,每平方分米的叶面积上固定的CO2的量是(填“甲地”或“乙地”)的小麦较多;理由是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】4个氨基酸的R基分别为 -CH2COOH、-CH2CH2OH、-CH2CONH2、-CH2SH, 当它们缩合后,该四肽分子中氨基、羧基和肽键的数目分别是( )

A. 444 B. 554

C. 223 D. 333

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大麦的穗部性状有穗型、芒状和稃状,其基因分别用D/d、R/r、H/h表示.二棱、长芒和有稃均为显性性状,六棱、短芒和裸粒为隐性性状.现用表现型为二棱短芒有稃和六棱长芒裸粒的两个纯合大麦品种杂交,F1全为二棱长芒有稃.F1自交产生的F2中表现型统计如表,(假定减数分裂过程中无交叉互换发生)请回答:

F2表现型

二棱长芒有稃

二棱短芒有稃

六棱长芒裸粒

六棱短芒裸粒

数量

1791

598

605

200


(1)请根据如表,在如图中染色体上标注出F1植株体细胞中D/d、R/r、H/h三对基因的位置(图中仅显示三对同源染色体).
(2)为进一步验证这三对基因在染色体上的位置,应将F1与F2中表现型为的大麦杂交,统计后代表现型及其比例是否符合预期.若符合预期,则表中F2表现型为二棱长芒有稃的纯合大麦约为株.
(3)若F2中出现一株表现型为二棱长芒裸粒的大麦,原因是F1植株在减数分裂过程中
(4)研究发现大麦性状中二棱长芒的植株产量较高,若用新发现的这株大麦尽快获得稳定遗传的二棱长芒裸粒品种,请将该育种流程补充完整. 二棱长芒裸粒大麦植株→①→②→选出稳定遗传的二棱长芒裸粒大麦.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙、丙分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(

A.甲直立生长、乙不生长也不弯曲、丙向右弯曲生长
B.甲直立生长、乙向右弯曲生长、丙向右弯曲生长
C.甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长
D.甲向左弯曲生长、乙不生长也不弯曲、丙直立生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于质粒的叙述,正确的是

A质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

B质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

C质粒上有细菌生活所必需的全部基因

D细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

查看答案和解析>>

同步练习册答案