精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,两类生物虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似.它们细胞中含量最多的化合物都是(  )
A.脂肪
B.糖类
C.水
D.蛋白质

【答案】C
【解析】解:鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,两类生物虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似.它们细胞中含量最多的化合物都是水.

所以答案是:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在发高烧时消化能力往往下降,其原因最可能是

A体温升高,导致肠胃不能及时排空

B体温升高,完全抑制了消化酶的分泌

C体温升高,消化酶的活性受到抑制

D体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响肠胃吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示U形管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开,现在两慨分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和0.1 mol/L的麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度怎样变化?若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是

A. 右侧液面高度下降;胰岛素 B. 右侧液面高度下降;蔗糖酶

C. 两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D. 两侧液面高度不变;蒸馏水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不具有膜结构的细胞器是(  )
A.染色体与核糖体
B.中心体与核糖体
C.线粒体与高尔基体
D.中心体与线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )

A. 前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子

B. 中期染色体的显微照片可制作染色体组型图

C. 后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍

D. 末期囊泡聚集成的细胞板形成新的膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤:右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,操作过程的正确顺序是(
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈
④转动转换器⑤移动玻片.

A.⑤﹣④﹣①
B.③﹣①﹣②
C.⑤﹣④﹣②
D.④﹣⑤﹣①﹣②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人口普查有助于了解人口基本情况,为科学制定各项政策提供依据,促进人与自然和谐发展。下表为某地区人口普查的部分数据。据表回答问题:

2000年

2010年

人数(万人)

比例(%)

人数(万人)

比例(%)

65岁及以上

16.14

6.34

21.49

8.55

15~64岁

176.28

69.26

176.10

70.08

0~14岁

62.09

24.40

53.68

21.37

全地区人口(万人)

254.51

251.27

(1)表中各年龄段的比例反映了该地区人口种群的_________________。

(2)2000~2010年间该地区人口平均出生率为11.8‰,死亡率为6.07‰,从种群特征的角度分析,该地区人口数量减少的主要原因可能是_______________________。

(3)与2000年相比,2010年该地区__________人口增加,表明该地区营养和医疗水平有所提高。

(4)2010年该地区的新生儿性别比例接近1:1,请说明原因_______________(用遗传图解表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌,其种群数量随时间变化的情况如图A所示,a表示每3小时更换一次培养液的种群增长曲线,d表示不更换培养液的种群增长曲线。

(1)曲线a表示种群呈“__________”型增长。理论上讲,呈现这种增长模型的条件是______________________、______________________、______________________等。

(2)曲线d表示种群呈“_________”型增长。属于这种增长模型的种群,随种群密度(个体数量)的增加,其增长速率的变化情况是______________________。当种群数量达到K值的一半时,种群的增长速率达到______________________。

(3)在实际情况下,塔斯马尼亚绵羊种群的增长曲线如图B所示,说明在自然界中,种群数量变化会出现______________________现象。

(4)某同学在酵母菌培养过程中的操作步骤如下:从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;把酵母菌培养液放置在冰箱中培养;第7天再取样计数,记录数据,统计分析并绘制曲线。请纠正该同学实验操作中的错误:__________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为物质进出细胞膜的示意图,其中a、b、c、d、e为物质运输方式,A,B为细胞膜的组成成分;乙、丙图所示为物质出入方式与浓度的关系,请据图回答问题.

(1)甲图中体现细胞膜识别功能的结构是;构成细胞膜基本骨架的结构是[]
(2)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有的特性.
(3)乙图中曲线可以表示红细胞吸收葡萄糖.在曲线N中当细胞外浓度超过P点以后,限制物质运输速率的因素是
(4)葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞吸收,则对应曲线,可以用甲图中过程表示.
(5)细胞能按照生命活动需要主动吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害物质,体现了细胞膜的功能特点是具有
(6)若使用呼吸抑制剂处理该细胞,则甲图中受到影响的过程有 . (填写字母)

查看答案和解析>>

同步练习册答案