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    【题目】下列属于真核细胞细胞溶胶、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是（ ）

    A．都含有DNA和蛋白质

    B．都含有RNA和蛋白质

    C．都含有蛋白质，都能产生ATP

    D．都含有RNA，都能产生ATP

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：细胞质溶胶、线粒体基质、叶绿体基质中都含有RNA、酶，都能与能量代谢活动，线粒体、叶绿体的基质中有DNA，而细胞质基质中没有DNA。所以B项正确。A、C、D项不正确。

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    【题目】下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（ ）

    A. 选择透过性 B. 胞吞和胞吐

    C. 保护作用 D. 主动运输

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    【题目】（2分）（2015秋保定期末）叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（ ）

    ①分解有机物、释放能量 ②具有双层膜 ③产生氧气 ④水是其中化学反应的原料 ⑤含有DNA ⑥内部含有酶．

    A．①②④⑥ B．③④⑤⑥

    C．①③④⑤ D．②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干．去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是（ ）

    A. 实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度

    B. 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等

    C. 实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散

    D. 甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1﹣C6，浸在一块点样瓷板6个凹穴（C1﹣C6，凹穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间，用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37℃保温30min，倒入碘液1min后洗去多余碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（一圈不产生蓝黑色的范围），结果如表所示，对该实验分析正确的是（ ）

    编号

    所加溶液

    实验现象

    C1

    绿豆淀粉酶提取液

    透明圈直径较小

    C2

    稀盐酸

    无透明圈

    C3

    稀碳酸钠溶液

    无透明圈

    C4

    绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸

    透明圈直径很小

    C5

    绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液

    透明圈直径最大

    C6

    蒸馏水

    无透明圈

    A．C2、C3、C6中绿豆淀粉酶活性已经失去活性

    B．C1和C2、C3、C6为对照组，C4、C5为实验组

    C．该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高

    D．若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与C5相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B﹣100蛋白，而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B﹣48蛋白．研究发现，小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U．以下判断错误的是（ ）

    A．小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA

    B．B﹣100蛋白前48个氨基酸序列与B﹣48蛋白相同

    C．B﹣100蛋白和B﹣48蛋白的空间结构不同

    D．肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列调节过程不属于负反馈调节的是（ ）

    A．血糖浓度升高时，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌

    B．在一些酶促反应中，反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降

    C．害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长

    D．向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产生在丝兰子房内，幼虫在子房内才能正常发育，丝兰蛾与丝兰间的关系在生物学上叫（ ）

    A．互利共生 B．寄生 C．共栖 D．捕食

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关胚胎工程和基因工程等方面的问题：

    （1）哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞讲行核移植的原因是 。在哺乳动物的核移植实验中,一般通过 _（物理方法）将受体细胞激活，使其进行细胞分裂并发育，当胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段时，将胚胎植入同种的、生理状态相同的另一雌性（代孕）动物体内。为获得多只与该哺乳动物遗传物质相同的个体，还可使用 技术。

    （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行获能处理。该处理有 两种方法。另外，培养的卵母细胞需要发育至 ,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。

    （3）在基因工程中若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人抗凝血酶Ⅲ蛋白，则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因的启动子、 、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的 （填“受精卵”或“乳腺细胞”）。若要检测牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白，可采用 技术。

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