| A. | 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 | |
| B. | 光反应中的光能全部转化为ATP中的化学能 | |
| C. | ATP只在线粒体有氧呼吸过程中产生 | |
| D. | 细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化 |
分析 ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.
ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量,方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用.
解答 解:A、蓝藻属于原核生物,原核细胞中没有线粒体,A错误;
B、光反应中的光能一部分转化为ATP中的化学能,还有一部分储存在[H]中,B错误;
C、有氧呼吸的三个阶段以及无氧呼吸的第一阶段、光合作用的光反应阶段都能产生ATP,C错误;
D、细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化,D正确.
故选:D.
点评 本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP的化学组成和特点,掌握ATP和ADP相互转化的过程和意义,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某哺乳动物处于静息状态的神经元内、外K+浓度分别是140mmol/L和5mmol/L.在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有K+排出细胞,膜电位恢复过程中有K+流入细胞.下列叙述错误的是( )
A.该过程中,K+排出细胞是主动运输,流入细胞是被动运输
B.该过程表明,神经元兴奋时,膜两侧K+的浓度差会缩小
C.该过程表明,神经元细胞膜对K+的通透性会发生改变
D.神经元细胞膜外侧,兴奋部位比未兴奋部位的电位低
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 | |
| B. | 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 | |
| C. | 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂 | |
| D. | 如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 仅破坏结构①,O2能产生 | |
| B. | ③含有色素和酶,④含有酶和核酸 | |
| C. | 有叶绿体的细胞才能进行光合作用 | |
| D. | 叶绿体内有众多的基粒和类囊体,极大地扩展了受光面积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在细胞学说建立过程中,电子显微镜发挥了重要作用 | |
| B. | 细胞学说认为,细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类 | |
| C. | 细胞学说认为,一切生物都是由细胞构成的 | |
| D. | 细胞学说认为,新细胞可从老细胞中产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该实验的主要目的是研究钠通过细胞膜的运输方式 | |
| B. | 神经纤维排出24Na需要消耗能量 | |
| C. | “某药物”的作用机理是促进细胞呼吸从而促进能量供应 | |
| D. | 24Na通过细胞膜的方式是主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 9:3:3:1 | B. | 1:2:1 | C. | 3:1 | D. | 1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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