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    下图表示某动物细胞有丝分裂时的染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）

    A．①可以用于表示细胞分裂的前期 B．①时染色体螺旋化程度最高

    C．间期用②表示最恰当 D．③表示细胞分裂完成

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．下列两图都与植物光合作用有关，图甲表示某种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图乙代表该植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图．请据图回答：
    （1）当细胞处于图甲中c点时，能发生图乙中哪些过程（用图中字母回答）d、e、f、g．
    （2）图甲中在b点时，图乙中气体d与气体e的数量关系是相等，此时细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质．
    （3）图甲中在c点时，结构M内ATP的流向是叶绿体囊状结构薄膜移向叶绿体基质．
    （4）图甲中，与b点相比，c点叶肉细胞中C5相对含量高（填“高”“低”或“基本一致”）．
    （5）结构N中进行的能量转换是（有机物中）稳定的化学能转化为（ATP中）活跃的化学能及热能．
    （6）将该植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如下表所示，下列对该表数据分析正确的是D．（填入选项前的字母）
    温度（℃）510 1520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
    黑暗下释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
    A．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30℃时该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍
    B．昼夜不停的光照，温度在35℃时该植物不能生长
    C．昼夜不停的光照，该植物生长的最适温度是30℃
    D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于原核生物、真核生物和病毒所含有核酸的种类和遗传物质的叙述正确的是

    核酸的种类

    遗传物质

    原核生物

    ①DNA或RNA

    ④RNA

    真核生物

    ②DNA和RNA

    ⑤DNA

    病毒

    ③DNA和RNA

    ⑥DNA和RNA

    A．①②⑤ B．③④⑥ C．②⑤ D．①③⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列相关概念的说法正确的是

    A．绵羊的软毛与黑毛、棉花的长绒与短绒都属于相对性状

    B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

    C．性状分离是指杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象

    D．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了调查某河流的水流状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。请回答下列问题：

    （1）微生物的培养基中所含有的营养物质一般都有水、无机盐、 、 等。

    （2）若想检测水样中细菌含量，常采用 法进行接种，从屋里性质看选用的培养基属于 培养基，在接种前，需要先选取若干灭菌后的空白平板进行培养，其目的是 。

    （3）该研究小组将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布分别接入0．1mL稀释液，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37，据此可得出每升水样中的活菌数为 。

    （4）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，操作时，接种环通过 灭菌。在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞正常分化的结果是

    A．增加细胞中核酸的种类 B．赋予细胞特异的结构和功能

    C．使细胞代谢增强 D．使细胞的全能性更易表现

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的形成和利用，下列分析正确的是

    A．二者是同一种物质 B．二者的物质来源相同

    C．二者的功能相同 D．二者产生时伴有ATP产生

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例与细胞膜功能联系最小的是

    A．抗体在细胞内合成后分泌到细胞外 B．精子、卵细胞之间的识别和结合

    C．质壁分离复原后的细胞不能继续吸水 C．细胞内的DNA和RNA不能流出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
    组别


    步骤    		A组B组C组D组E组F组
    配制溶液蒸馏水200mg/L
    2，4-D溶液    		400mg/L
    2，4-D溶液    		600mg/L
    2，4-D溶液    		？1000mg/L
    2，4-D溶液
    选择插条选取该植物生长时期、带芽数目等相同的事宜插条若干支，随机分成六等分，并编号
    浸泡插条分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4-D溶液浸泡插条12小时
    扦插及培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
    实验结果
    请分析回答：
    （1）E组实验配制的2，4-D溶液浓度是800mg/L．
    （2）设置A组实验的目的是起对照作用．
    （3）实验结果说明在一定浓度范围内，随着生长素类似物浓度的增加，扦插枝条的生根数逐渐增加；超过一定浓度范围后，随着生长素类似物浓度的继续增加，扦插枝条的生根数又逐渐减少．
    （4）该实验进一步探究2，4-D促进植该物插条生根的最适浓度，需将生长素类似物2，4-D溶液的浓度在400mg/L～600mg/L  间进一步划分成更小的范围，再分别对插条处理．

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