(20分) 用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化。得到如下结果:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的重量变化(mg)* | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的重量变化(mg)* | +3 | +3 | +3 | +2 |
* 指与暗处理前的重量进行比较,“—”表示减少的重量值,“+”表示增加的重量值 |
科目:高中生物 来源:2012届福建省龙岩一中高三第八次月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(本大题有两小题,共26分)
Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。请据图回答:
(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是________(填图中数字),过程④发生的场所是____________。
(2)物质d的结构简式是___________。
(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会_____________。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)
分组 测量指标 | 培养液中X的浓度/mol·m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/nmol·g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片的气孔导度/mol·m-2·s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三第八次月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(本大题有两小题,共26分)
Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。请据图回答:
(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是________(填图中数字),过程④发生的场所是____________。
(2)物质d的结构简式是___________。
(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会_____________。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)
分组 测量指标 |
培养液中X的浓度/mol·m-3 |
||
5×10-5 |
5×10-4 |
5×10-3 |
|
叶片中X的浓度/nmol·g-1(鲜重) |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
叶片的气孔导度/mol·m-2·s-1 |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
①以上方案有不完善的地方,请指二处并加以修正。
a.
b. 。
②若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,在一定的浓度范围内,随着培养液中X的浓度增大,叶片蒸腾作用强度____________________。
Ⅱ.(12分)青蛙具有较高的生态价值,下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题:
(1)为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,做了如下实验:
取发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂:甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料;直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。
①本实验中 是实验组。
②本实验有多个变量,其中, 是自变量,“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是 。
③预测实验现象及结论:a ,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵;b……;c……。(只要求完成对a内容的填空)
(2)新华社2010年3月1日电:瑞典科学家一项最新研究表明,高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为:造成雄性青蛙变性的原因可能有两个,其一,雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由 变成XX;其二,受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变,这种现象说明生物的性状是由 共同作用的。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省烟台市高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落的种类和数量,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:
植物种类 |
A |
B |
C |
非生物因素 |
A |
B |
C |
草 |
3 |
5 |
9 |
风速 |
低 |
高 |
高 |
蕨类植物 |
7 |
5 |
8 |
距地面1.5米的光强 |
低 |
中 |
高 |
灌木 |
15 |
4 |
2 |
土壤湿度(%) |
48 |
35 |
15 |
松树 |
0 |
2 |
0 |
土壤的有机物(%) |
6.5 |
3.8 |
205 |
落叶树 |
20 |
5 |
0 |
土壤深度(cm) |
>300 |
≈100 |
<15 |
土壤氨量(mg·kg—1) |
9.4 |
4.5 |
2.3 |
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是__________。
(2)如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,则它们之间的关系是___________。
(3)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的,要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度,一般不能采用_______________,理由是_____________________________________________________________。
(4)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于__________。
(5)参考表中非生物因素,落叶树在地点C不能生长的原因是_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:
植物 种类 |
地点 A |
地点 B |
地点 C |
非生物 因素 |
地点 A |
地点 B |
地点 C |
草 |
3 |
5 |
9 |
风速 |
低 |
高 |
高 |
蕨类 植物 |
7 |
5 |
8 |
距地面1.5 米的光强 |
低 |
中 |
高 |
灌木 |
15 |
4 |
2 |
土壤湿度 (%) |
48 |
35 |
15 |
松树 |
0 |
2 |
0 |
土壤的有 机物(%) |
6.5 |
3.8 |
205 |
落 叶 树 |
20 |
5 |
0 |
土壤深度 (cm) |
>300 |
≈100 |
<15 |
土壤氨量 (mg·kg-1) |
9.4 |
4.5 |
2.3 |
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是 。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者的关系可表示为下列图中的 。
(2)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的,要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度,一般不能采用 ,理由是 。
(3)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于 。
(4)参考表中非生物因素,落叶树在地点C不能生长的原因是 、
(至少说出两个原因)。
(5)若某一年,在这个山坡上的田鼠大量繁殖,会导致的结果是:草本植物会 ;当田鼠的数量多至以啃食草根为生时,则草本植物会 ;田鼠的数量会 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三上学期期中考试生物卷 题型:综合题
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在b点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。
(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植
物光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种情况即可):
可能的条件: 。
理由: 。
(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
(4)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中NADPH的含量 (填“多”或“少”),乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在丙图中表示出来。
(5)某学校研究小组为了研究浇灌蔬菜大棚的水质污染情况,进行了微核实验。微核由染色体的断片或整条染色体形成,是真核细胞中的一种异常结构,呈圆形或椭圆形,游离于主核之外。微核往往由于细胞受辐射或化学药物的作用而产生,“微核检测”可用于了解化学物质的遗传毒性。
该小组的同学采集了蔬菜大棚浇灌水为母液,用蒸馏水稀释,配制了一系列浓度的溶液,各取等量加入烧杯A、B、C、D中;另取等量蒸馏水加入烧杯E,之后,将5个大小和生长状况相同、幼根已培养至1 cm的洋葱,分别置于上述5种溶液中培养24h,然后再将洋葱转移到蒸馏水中继续培养24h。24h后从每个洋葱上随机取4条根尖并按常规方法制作临时装片,在显微镜下观察每个装片上的1000个根尖细胞,计算其中出现微核的细胞数目(微核的千分率),结果如下表所示。
母液/蒸馏水 |
细胞微核率(‰) |
b |
||||
A |
1/5 |
12.54 |
13.50 |
11.72 |
13.00 |
|
B |
2/5 |
15.92 |
15.00 |
14.85 |
14.91 |
|
C |
3/5 |
18.68 |
16.22 |
17.00 |
18.00 |
|
D |
5/5 |
20.12 |
20.20 |
21.00 |
18.96 |
|
E |
蒸馏水 |
3.43 |
3.00 |
3.64 |
3.56 |
|
请分析回答:
① 观察微核的时候,要镜检处于细胞分裂 期的细胞
② 表中b应该表示 ,E组的目的是 ,该实验可得出什么结论?
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