科目:高中生物 来源: 题型:
图甲表示利用生物技术制备分泌抗X的单克隆抗体的过程;图乙表示体外受精培养优质奶牛的过程。请据图回答:
在图甲中注射到小鼠体内的物质 是______??
图甲中细胞融合时,用到的生物诱导剂 是________________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,其中被淘汰的两两融合细胞是________________和____________ 。
若用含有32P标记的核苷酸的培养基培养图甲中的A细胞,能测到放射性32P的细胞器有____ ____ (填名称);若用含有35S标记的氨基酸的培养基培养图甲中的A细胞,结果在7中测到放射性35S,则放射性35S在该细胞中的转移途径为_________________________(填数字)。
图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟______________S和______________过程,才能与卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图乙中的璲胚进行胚胎分割移植。移植后的胚胎能在受体中存活,其生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生. ____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面问题。
(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是__________________。该过程所用的生物技术有________________。
(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程,才能与卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。
(3)图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段。该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(6分)下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答:
(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是 。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是 。
(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和 的过程,才能与卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的 均等分割后进行胚胎移植。
(3)图3中过程①是植物细胞形成 的阶段。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是 。
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科目:高中生物 来源:2014届贵州湄潭县乐乐中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在制备X单克隆抗体的过程中,如果用a表示骨髓瘤细胞,b表示产生X抗体的浆细胞,c为产生Y抗体的浆细胞,促进细胞两两融合后,对融合细胞进行了两次筛选,其目的分别为( )
A.从aa、bb、ce、ab、ac、bc中选出ab、bc;从ab、be中选出ab
B.从aa、bb、ce、ab、ac、be中选出ab、bb;从ab、bb中选出bb
C.从aa、bb、cc、ab、ac、bc中选出ab、ac;从ab、ac中选出ab
D.从aa、bb、ce、ab、ac、be中选出ab、bc;从ab、bc中选出ab
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