练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】DNA分子中一条链的碱基摩尔数之比为A∶C∶G∶T= 1∶1.5∶2∶2.5。则其互补链中嘌呤碱基和嘧啶碱基的摩尔数之比为

    A.5∶4B.4∶3C.3∶2D.3∶4

    【答案】B

    【解析】

    双链DNA分子中遵循A与T配对，G与C配对的配对原则，配对的碱基相等。

    由DNA该分子中的碱基互补配对原则可知，如果DNA分子中一条链的碱基摩尔数之比为A∶C∶G∶T=1∶1.5∶2∶2.5，则另一条链中的A∶C∶G：T=2.5∶2∶1.5∶1，因此另一条链中（A+G）∶（T+C）=（2.5+1.5）∶（2+1）=4∶3。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一。图1是该方法所用的基因表达载体,图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A表示β-半乳糖苷酶与胰岛素A链融合的蛋白，融合蛋白B表示β-半乳糖苷酶与胰岛素B链融合的蛋白)。请回答下列问题:

    （1）图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是________________________。

    （2）图1中启动子是_________酶识别和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达；氨苄青霉素抗性基因的作用是_____________________________________。

    （3）构建基因表达载体时必需的工具酶有限制酶和_________________________。

    （4）β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达，可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,其意义在于_____________________________________。

    （5）溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链,且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段,这是因为_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学绘制的某雄性动物(2N=4)精巢细胞分裂图，据图回答问题。

    （1）图中属于减数分裂的是__________。图甲中有_______条染色体，图丙中有_______个DNA分子。

    （2）图丙细胞分裂后形成的子细胞称为_______________。

    （3）若该动物的基因型为AaXbY，乙图细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为AY，则来源于同一初级精母细胞的另外两个精细胞的基因型是______(不考虑基因突变和染色体变异等情况）。

    （4）若丁细胞分裂后产生的子细胞继续分裂，可能的分裂方式是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为基因在染色体上的定位，下列叙述正确的是（ ）

    A.据图可知体细胞中基因在一条染色体上都是成对存在的

    B.约翰逊发明了测定基因在染色体上相对位置的方法

    C.一条染色体上携带许多个基因，这些基因相连组成染色体

    D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是（）

    A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

    B. 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变

    C. 神经递质与受体结合后引起突触后膜上相应的离子通道开放

    D. 图中离子通道开放后，Na+和Cl-同时内流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞分裂间期进行DNA分子复制时不需要（　　）
    A.解旋酶
    B.脱氧核苷酸
    C.tRNA
    D.模板

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1990年，科学家首次用基因治疗手段成功治疗了一位因为缺乏正常的腺苷脱氨酶(ADA)基因而导致严重复合免疫缺陷症(SCID)的患者，治疗思路是将正常的ADA基因转入患者血液中的T细胞，再回输至患者体内。主要的治疗过程如图。

    （1）图中虚线圈内所示的过程是转基因技术步骤中的_____。

    A.获取目的基因

    B.目的基因与运载体重组

    C.重组DNA分子导入受体细胞

    D.筛选含目的基因的受体细胞

    （2）下列有关SCID患者基因治疗的叙述正确的是_____。（多选）

    A.选用感染率高且对人体无毒性的病毒能提高此基因治疗的成功率

    B.T细胞1是受体细胞，获得T细胞2无需经过筛选

    C.T细胞2的大量增殖需采用动物组织和细胞培养技术

    D.若要根治此病，宜选用造血干细胞作为受体细胞

    （3）上述基因治疗方法与一般的异体移植相比，最大的优点是_____。

    （4）若图患者为某种肿瘤患者，给T细胞1成功转入识别该种肿瘤细胞的受体基因后得到T细胞2。

    ①与T细胞1相比，T细胞2在细胞膜物质组成上的变化和功能上的变化分别是_____。

    ②由此引发的免疫反应属于_____ 。(多选)

    A.第2道防线 B.细胞免疫

    C.天然免疫 D.特异性免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】mRNA一段碱基序列是…A—U—G—U—A—C…它包含的密码子个数有

    A.1个B.2个C.3个D.4个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进食过早餐，以下分析正确的是

    A. a点时，胰高血糖素分泌增加

    B. b点时，胰岛素分泌增加

    C. a点时，肝糖原分解为葡萄糖

    D. b点时，肝糖原分解为葡萄糖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案