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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 |
| B、泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 |
| C、抗体与病菌结合抑制病菌增殖 |
| D、效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 细胞数 | |||||
| 间期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
| 视野1 | 165 | 15 | 4 | 2 | 9 |
| 视野2 | 128 | 7 | 1 | 0 | 3 |
| 视野3 | 185 | 11 | 2 | 2 | 7 |
| 视野4 | 161 | 8 | 1 | 2 | 5 |
| 各期细胞数总计 | 639 | 41 | 8 | 6 | 24 |
| % | 89.0 | 5.7 | 1.1 | 0.9 | 3.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 步骤 | 具体内容 |
| ① | 配制不同浓度的汞溶液,浓度分别为5mg/L,10mg/L,25mg/L和50mg/L. |
| ② | 选取颗粒饱满、大小均匀的小麦种子进行冲洗、消毒和浸种吸胀. |
| ③ | … |
| ④ | 观察小麦种子发芽及幼苗生长情况. |
| ⑤ | 测定已发芽种子的平均数、平均根长.实验结果记录与讨论. |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞克隆需要滋养细胞支持生长 |
| B、长期动物组织培养经常最终会成为简单的细胞培养 |
| C、细胞系在连续传代过程中遗传性状始终保持均一 |
| D、细胞株是从细胞系中选择出的具有特殊性质的细胞 |
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