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    【题目】目前大多数人所接受的生物膜分子结构模型是（ ）

    A.单位膜模型B.流动镶嵌模型C.板块模型D.夹层模型

    【答案】B

    【解析】

    流动镶嵌模型：是膜结构的一种假说模型。脂类物质分子的双层，形成了膜的基本结构的基本支架，而膜的蛋白质则和脂类层的内外表面结合，或者嵌入脂类层，或者贯穿脂类层而部分地露在膜的内外表面。磷脂和蛋白质都有一定的流动性，使膜结构处于不断变动状态。

    A. 单位膜模型不是主流的生物膜分子结构模型，A错误；

    B. 流动镶嵌模型，是目前主流的生物膜分子结构模型，B正确；

    C. 板块模型，不是主流的生物膜分子结构模型，C错误；

    D. 夹层模型不是主流的生物膜分子结构模型，D错误；

    故选：B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。

    请回答：

    （1）图1中的生物构成了_________条食物链，其中处于第二营养级的生物有_________种。

    （2）图1中生物体内DDT浓度最高的生物是_________。

    （3）图2中，甲代表生态系统的成分是_________，能量从第一营养级到第二个营养级的传递效率是________（用图2中的字母表示）。流入生态系统的能量是通过_________的同化实现的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生物体(2n=4)的细胞分裂示意图，图中①～④为染色体。下列相关叙述正确的是

    A. 该细胞分裂产生的子细胞中不含同源染色体

    B. 若①中有基因A，则④中一定有等位基因a

    C. 若②表示X染色体，则③可能为Y染色体

    D. 细胞内染色体数目加倍导致基因数量加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某哺乳动物有性生殖过程，基因的自由组合发生于图中的(　 　)

    亲本性原细胞次级性母细胞配子F1

    A. ①B. ②C. ③D. ④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图．请据图回答：

    （1）甲图中有氧呼吸的途径是_______，在人体成熟红细胞中进行的是_____阶段（填字母）．

    （2）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的__（填序号）．

    （3）写出图中C6H12O6反应产生E物质的有关反应式____________________．无氧呼吸只能被释放出少量能量的原因是___________________________________________________________．

    （4）在洋葱叶肉细胞叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中，氧气分子通过这些膜的方式是__．该洋葱根尖细胞内产生ATP的场所有_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞核功能的叙述，不正确的是（ ）

    A.进行细胞代谢B.控制着细胞代谢

    C.控制细胞遗传D.是遗传信息库

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示某种生物的一个细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题．（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

    （1）进行图中8过程时，细胞之间有信息交流,完成信息交流的细胞结构是 ________，相关的成分是_________________________。

    （2）能够发生基因重组的是__________段。

    （3）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4-6时期为_____个。

    （4）假设可以用32P标记该生物的细胞的全部核DNA分子双链，标记成功后取一个精原细胞放入不含32p的培养基中培养，完成曲线中的变化，其他细胞未作标记，在11～12时细胞中被标记的染色体有________条，移向细胞某一极的染色体中有__________条被标记。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，甲图表示用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为0的是对照组），乙图为不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。下列说法正确的是

    A. 图甲能体现生长素的生理作用具有两重性，而图乙则不能

    B. 图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根

    C. 图乙中cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用

    D. 图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（二）回答下列有关生物体内血糖的平衡及其调节的问题

    不同类型的食物对人体血糖水平的影响不同， 通常用血糖生成指数（ GI） 来表示。 研究者为研究长时间运动对食物在 GI 方面的影响，将被测者分三组，即①对照组： 摄入水； ②HGI 组：摄入高 GI 食物+水； ③LGI 组： 摄入低 GI 食物+水。 摄食 30min 后， 所有被测者依次进入相对于自身运动能力的一般强度运动和高强度运动测试。测试前后血样中葡萄糖和胰岛素指标的变化如左图和右图。

    【1】由图分析可知，高 GI 食物与低 GI 食物的区别在于 。

    A. 含糖量的高低

    B. 消化、 吸收转换为血糖的速率

    C. 营养成分的种类

    D. 运动代谢掉所需的时间

    【2】对于 2 型糖尿病患者， 更宜选择的食物类型为_____。（ 高 GI/低 GI）

    【3】该研究中个人运动强度的设定是根据人体最大强度运动至力竭时所能摄入的最大氧气含量来决定的。与最大摄氧量直接相关的细胞器是_______。

    【4】以 LGI 组为例， 据左图和右图描述进食后 30min 内（运动前）血糖变化的趋势及其原因：______________。

    【5】根据左图和右图以及已有知识推测， 当由一般强度运动转为高强度运动时， 为继续维持长时间运动， 血糖浓度上升的原因有 。（多选）

    A. 胰岛素分泌量下降

    B. 胰高血糖素分泌增加

    C. 葡萄糖的氧化分解降低， 脂肪的氧化分解增强

    D. 肝糖原水解增加

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