分析 根据题意和图示分析可知:甲是正常体细胞,乙是处于有丝分裂中期的细胞,甲、乙细胞中有三对同源染色体,两个染色体组,丙是减数第二次分裂后期细胞为次级卵母细胞,细胞中无同源染色体,有两个染色体组,A、a出现的原因是基因重组或基因突变,在有丝分裂过程中通常有基因突变而没有基因重组.
解答 解:(1)甲→乙是有丝分裂,甲→丙是减数分裂.能同时找到处于有丝分裂和减数分裂细胞的器官是性腺,由于是雌性动物,所以为卵巢.果蝇体细胞中共有8条染色体,由于甲细胞中已有XX染色体,所以图中少画的一对染色体应为常染色体.
(2)甲到乙表示有丝分裂,乙图中染色体没有配对,且排列在赤道板上,属于有丝分裂中期,其最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC.甲到丙表示减数分裂,丙图处于减数第二次分裂后期,由于着丝点的分裂,细胞内共有2个染色体组,其分裂产生的生殖细胞即卵细胞的基因组成是aBXC.
故答案为:
(1)卵巢 常
(2)有丝分裂或减数分裂 AaBbXCXC或aBXC
点评 本题综合考查细胞分裂图象的识别与可遗传变异的联系等相关知识,要求学生了解细胞分裂图象是通过染色体组及移向两极的染色体是否含有染色单体和同源染色体来加以区分的,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ _ |
| 花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 需检测的有机物 | 用于检测的试剂 | 反应产生的颜色 |
| 还原糖 | ①斐林试剂 | 砖红色 |
| 蛋白质 | ②双缩脲试剂 | 紫色 |
| 脂肪 | 苏丹Ⅲ | ④橘黄色 |
| ③苏丹Ⅳ | 红色 | |
| 淀粉 | 碘液 | ⑤蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 核苷酸序列不同的基因不可能表达出相同的蛋自质 | |
| B. | 起始密码子存在于基因的前端 | |
| C. | 所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译 | |
| D. | 若碱基对缺失发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 酶的合成都需要相应的模板和酶 | |
| B. | 酶活性最高时的温度一般不适合该酶的保存 | |
| C. | 能产生激素的细胞一定能产生酶 | |
| D. | 动、植物细胞培养时需要加入激素,故动、植物细胞不能合成激素 |
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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于囊泡的叙述,错误的是 ( )
A.囊泡膜的化学组成主要是磷脂和蛋白质
B.高尔基体在囊泡运输过程中起重要的交通枢纽作用
C.神经递质可通过囊泡运输进入突触后膜
D.囊泡与特定位点的识别与蛋白质有关
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图:
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(1)步骤①的技术名称是 。
(2)将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为ES细胞具有 。
(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的 。由于DNA复制时,子链只能由5′向3′方向延伸,故构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时,可以从下图A、B、C、D四种单链DNA片段中选取 作为引物。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用限制酶的组合为 或 。
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(4)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察,选择发 色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达,可以采用 的方法。
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