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【题目】基因A、B、C分别控制三种酶的产生,在这些酶的作用下,可将无色物质转变为黑色色素,则基因型为AaBbCc的亲代自交,出现黑色子代的概率为

A. 1/64 B. 3/64 C. 27/64 D. 9/64

【答案】C

【解析】由题干可以得到的信息是:要形成黑色子代必须同时具备A、B、C三个显性基因。Aa×Aa 产生3/4A_,同理Bb×Bb产生3/4B_, Cc×Cc产生3/4C_。综合考虑可知,基因型为AaBbCc的亲代自交,出现黑色子代(A_B_C_)的概率为3/4×3/4×3/4=27/64。C项正确,A、B、D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )

A. 分泌蛋白的合成与分泌过程体现了细胞器膜也具有流动性

B. 细胞膜具有选择透过性是由其基本支架磷脂双分子层决定的

C. 核膜上的核孔是核质之间物质交换的通道,但无法进行核质之间的信息交流

D. 叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,所以有无叶绿体可用来区分动植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人,其排尿情况依次( )

A. 尿失禁、正常排尿B. 尿失禁、不能排尿

C. 正常排尿、尿失禁D. 不能排尿、尿失禁

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【题目】人口腔上皮细胞被甲基绿吡罗红混合染液染色后,细胞核和细胞质对应的颜色分别是( )

A. 红色、绿色 B. 绿色、红色

C. 绿色、砖红色 D. 紫色、蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后测定的胚芽鞘的弯曲情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是( )

A.只用一套图1实验装置即可证明生长素有促进生长的作用

B.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α

C.琼脂块中生长素浓度为b时,α最小

D.琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】T2噬菌体与醋酸杆菌均(

A.DNA为遗传物质B.通过分裂增殖

C.进行有氧呼吸D.为原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果将某一正常细胞的细胞核除去,则这一去核细胞

A.继续生长和分裂

B.生长受到影响

C.变成具有全能性的细胞

D.变成肿瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图中曲线甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的数量变化情况。下列说法错误的是

A. 实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

B. 曲线甲、乙、丙对应的物种之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

C. 演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡

D. 该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为一株水平放置的燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况,图乙和图丙为横放 1~4处生长素相对浓度变化曲线(虚线代表既不促进也不抑制时的生长素浓度,虚线上 方代表抑制时的生长素浓度,虚线下方代表促进时的生长素浓度)。请回答下列问题:

1 通常情况下幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过____方式向形态学下端运输,图甲中横放的燕麦幼苗出现弯曲生长的原因是受到____刺激,生长素发生横向运输而分布不均。

2 图乙中A1曲线对应图甲____(填序号)处的生长素相对浓度变化,A1A2曲线体现了生长素的作用具有___________的特点;测量可知,图乙中C对应的生长素浓度比图丙中D对应的生长素浓度低,原因是____________

3)为探究在单侧光照射下,生长素的横向运输是发生在胚芽鞘尖端还是尖端以下部位, 某同学设计了如下实验:

①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、硬纸盒、薄云母片、光源等。

实验过程:对硬纸盒的处理是________________,给予右侧单侧光照射,分别将云母片插入在下图所示的位置,一段时间后观察abC三组燕麦胚芽鞘的生长状况,请预期结果与结论:

I:如果a直立生长、b弯向光源生长、C弯向光源生长,则胚芽鞘尖端产生的生长素的 横向运输部位是____

Ⅱ:如果_________________________________________________________,则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在____________

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