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【题目】下列各组物质中均为人体内环境成分的是( )

A. O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原

B. 抗体、激素、H2O、尿素

C. 纤维素、Ca2+、神经递质、RNA聚合酶

D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 、载体

【答案】B

【解析】肝糖原主要存在于肝脏细胞中,不属于内环境,A错误;抗体、激素、H2O、尿素都可以存在于血浆中,属于内环境的成分,B正确;纤维素是植物多糖,不可能出现于动物体内,RNA聚合酶存在于细胞内,因此纤维素和RNA聚合酶都不属于人体的内环境,C错误;载体存在于细胞膜上,不属于内环境,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是

A. 糖类和脂肪都是生物体的能源物质

B. 构成生物体的蛋白质只含有一个氨基

C. 蛋白质和DNA可以自由通过核膜上的核孔

D. 水在细胞中的存在形式及功能是一成不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答:

(1)甲、乙两种植物呼吸作用较强的是________植物.在A.C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有________。当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素有________

(2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将________,其主要原因是发生在________停止,使________减少,影响________;同时________过程仍继续进行。

(3)当平均光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12h.实验前后,甲植物中有机物总量将________ , 乙植物中有机物总量将________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【生物--选修1:生物技术实践】青蒿素是继奎宁之后最有效的疟疾特效药,易溶于乙醚等有机溶剂,几乎不溶于水,不易挥发,加热易分解。请回答下列问题:

1玫瑰精油的常用提取方法是 ,但青蒿素不宜采用这种方法提取,原因是

2若用萃取法提取青蒿素,萃取剂浸泡提取前,先要对黄花蒿茎叶进行 ,以提高萃取效率。

3萃取过程宜采用 控制温度,所得液体浓缩前需进行

4如图为提取的青蒿素样品通过 法进行鉴定的结果。出现色素III的原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于染色体数目变异的是(

非同源染色体的自由组合染色体上DNA碱基对的改变花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换

A.③④B.②④C.①②④D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响,以及对成熟叶片脱落的影响。下列有关分析不正确的是

A. 低浓度的生长素对叶片脱落起促进作用

B. 多种激素相互作用共同调节植物的生命活动

C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互措抗的

D. 植物生命活动的调节并不是全部由激素调节来完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答:

1在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是 。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 。F2中黑眼黑体的基因型有 种。

2已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应出现 性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。

3为验证2中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代的表现型为 ,则该推测成立。

4三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本,进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是 。由于三倍体鳟鱼 ,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交不同种生物通过有性杂交产生子代).两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。下列相关叙述中不正确的是

A植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子过程可形成14个四分体

B植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子

C图中处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株Y

D处所用处理方式处理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/36

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否( )

A.消耗O2 B.产生CO2

C.产生酒精 D.消耗有机物

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