| 亲代组别 | 1组(一对蝇) | 2组(一对蝇) | …n组(一对蝇) | |||
| 子代分两份处理 | A施DDT | B无DDT | A施DDT | B无DDT | A施DDT | B无DDT |
| 结果 | 存活较少 | 全部存活 | 存活较多 | 全部存活 | 存活很少 | 全部存活 |
| 选择 | 淘汰 | 淘汰 | 淘汰 | 保留 | 淘汰 | 淘汰 |
| A、DDT能诱导家蝇产生抗药性变异 |
| B、由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增加 |
| C、家蝇抗药性原已存在,与是否使用DDT无关 |
| D、家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 实验名称 | 实验原理 | |
| A | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 |
| B | 用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体 | 用健那绿使活细胞中线粒体呈现黄绿色 |
| C | 证明组成细胞膜的成分有脂质和蛋白质 | 细胞膜会被溶解脂质的物质水解,也能被蛋白酶水解 |
| D | 绿叶中色素的提取和分离 | 能被分离的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、某些生物称作单倍体的原因是细胞中含有一个染色体组 |
| B、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞分裂时纺锤体的形成 |
| C、与无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组 |
| D、人类基因组计划测定的是24条染色体上的DNA的碱基序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 |
| B、高倍镜下若观察目标不清晰,先用粗准焦螺旋调节 |
| C、高倍镜下视野缩小,倍数放大 |
| D、光线较暗时应使用凹面反光镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换 |
| B、染色体中DNA的一个碱基对缺失 |
| C、将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接,利用细菌发酵生产人类胰岛素 |
| D、同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸 |
| B、若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变 |
| C、①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运 |
| D、①只有与⑥结合后才能发挥它的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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