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淡水水域污染、富营养化,会长出讨厌的水华.造成水华的生物通常是(  )
A、噬菌体B、细菌
C、蓝藻D、草履虫
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,全球性生态环境问题
专题:
分析:蓝藻是一类藻类的统称,没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物.常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念珠藻、颤藻、发菜等.蓝藻都为单细胞生物,以细胞群形式出现时才容易看见,也就是我们通常见到的“水华”.
解答: 解:水华主要是由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷、钾的废污水进入水体后,蓝藻、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群,大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象.
故选:C.
点评:本题考查全球性生态环境问题,要求考生识记水华的概念及形成原因,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为1和n
B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C、n条由m个氨基酸组成的肽链中,完全水解共需要(m-n)个水分子
D、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢

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科目:高中生物 来源: 题型:

“9.11”事件后,美国曾遭受过炭疽杆菌的袭击.炭疽杆菌与人成熟的红细胞最明显的区别是(  )
A、有无细胞结构
B、是否具有成形的细胞核
C、有无核膜、核糖体
D、二者分别为原、真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是减数分裂过程的几个关键步骤,其中正确的顺序是(  )
①形成4个子细胞     ②同源染色体分离                    ③染色体交叉互换
④染色体复制        ⑤着丝粒分裂,姐妹染色单体分离        ⑥同源染色体联会.
A、④⑥②⑤③①
B、④⑥③②⑤①
C、⑥④③②⑤①
D、⑥④②⑤③①

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表,下列叙述中正确的是(  )
有机化合物组成元素
C、H、O
C、H、O、很多种类还含有N和P
C、H、O、N,很多种类还含有P、S
C、H、O、N、P
A、基因中不含甲类化合物
B、肺炎双球菌中肯定有乙类化合物
C、叶绿体中不含丙类化合物
D、丁类化合物只存在细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

在用脊蛙进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:
刺激部位反应
破坏前破坏后
左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩
右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩
上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是(  )
A、神经中枢和传出神经
B、感受器和传出神经
C、传出神经和效应器
D、感受器和传入神经

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关免疫调节的叙述,不正确的是(  )
A、自身免疫病患者的免疫系统误将自身某些物质当作外来异物进行攻击
B、疫苗可用于预防传染病
C、移植到患者体内的器官属于抗体,因此会有排斥反应
D、根据抗原能和特异性抗体结合特性,可用人工标记的抗体对组织内抗原进行检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)图中A表示
 
,D表示
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,这种反应叫做
 

(3)图中表示R基的字母是
 
,表示肽键的字母是
 

(4)图中有
 
个氨基和
 
个羧基.该化合物由
 
种氨基酸组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了固堤保土,人们常在河堤和山坡上植树、种草.这主要是利用根系的哪种特征(  )
A、向地生长的特征
B、向水生长的特性
C、向四周扩展的特性
D、向肥生长的特性

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