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    在一对同源染色体上，BB两个基因在下列的哪个过程结束后，可保留在一个细胞中


    1. A.
      基因的分离
    2. B.
      精子细胞的变形
    3. C.
      有丝分裂
    4. D.
      减数分裂后
    C
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    54．（11分，每空1分）某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），该色素随细胞液PH降低而颜色变浅。其基因型与表现型的对应关系见下表。

    基因型

    A—Bb

    A—bb

    A—BB  aa___

    表现型

    粉色

    红色

    白色

     （1）B基因控制合成的蛋白质可能位于________上，该蛋白质的作用是____________________，BB和Bb的效应________________。

    （2）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。亲本杂交组合是__________________________

    （3）为了探究两对基因（A和a，B和b）是否在同一对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交实验。

     ①实验步骤：

        第一步：粉色植株（AaBb）自交。   

    第二步：________________________

     ②实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

     a．若子代植株花色为粉色：白色=1：1，则两对基因在一对同源染色体上，在A图中图示。

     b．若子代植株花色为_____，则两对基因在两对同源染色体上，在B图中图示。

     c．若子代植株花色为_____，则两对基因在一对同源染色体上，在C图中图示。

             竖线（|）表示相关染色体，请用点（·）表示相关基因位置，在下图圆圈中画出a、b、c三种情况基因和染色体的关系。

    （4）若上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有________种。

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省吉安二中高三第二次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （每空2分，共10分）某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题：

    基因组合
    		A__Bb
    		A__bb
    		A__BB 或aa__ __
    花的颜色
    		粉色
    		红色
    		白色
    （1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全身粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型         ×          、         ×            。
    （2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。
    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，已给出两种类型，请将未给出的类型画在方框内（如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。

    ②实验步骤：
    第一步：粉花植株自交。
    第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
    ③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
    a．若                      ，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）；
    b．若子代植株花粉色：白色=1:1，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）；
    c．若                      ，两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）；

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省高三第三次大考生物试卷 题型：综合题

    (14分）某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a,B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：

    基因组合

    A   Bb

    A   bb

    A   BB或aa       

    植物颜色

    粉色

    红色

    白色

    （1）现有亲代纯合白色植株和纯合红色植株杂交，产生子一代植株花全是粉色，请写出出现这种结果的遗传图解（遗传图解表现型不作要求）。

    （2）若不知两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。

    ①实验假设：这对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下图的图示方框中补充其它两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。

                           

    ②实验方法：粉色植株自交。

    ③实验步骤：第一步：粉色植株自交，第二步：观察并统计子二代植株花的颜色和比例。

    ④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

    a                             ,两对基因在两对同源染色体上，（符合上图第一种类型）；

    b                             ,两对基因在一对同源染色体上，（符合上图第二种类型）；

    C若子代植株花粉色：红色：白色=2：1：1，两对基因在一对同源染色体上，（符合上图第三种类型）。

    （3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则粉色植株自交后代中白色植株的基因型有        种，红花植株中杂合体出现的几率是     。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型：选择题

    对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A．a都被标记为黄色，等位基因B．b都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于减数第一次分裂时期的细胞。下列有关推测合理的是（    ）

    A．若这两对基因在一对同源染色体上，则有一对同源染色体出现2个黄色．2个绿色荧光点

    B．若这两对基因在一对同源染色体上，则有一对同源染色体出现4个黄色．4个绿色荧光点

    C．若这两对基因在2对同源染色体上，则有一对同源染色体出现2个黄色．2个绿色荧光点

    D．若这两对基因在2对同源染色体上，则有一对同源染色体出现4 个黄色．4个绿色荧光点

     

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省嘉峪关市高二下学期期中考试（理科）生物卷 题型：选择题

    豌豆的高茎基因（D）和矮茎基因（d）的根本区别是

    A、D基因是具有遗传效应的DNA片段，而d基因不是   

    B、D基因能决定生物性状而d基因不能

    C、4种脱氧核苷酸的排列顺序不相同

    D、在一对同源染色体上的位置不同

     

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