| A、细菌可进行无丝分裂 |
| B、同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞 |
| C、用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成,也可改变其通透性 |
| D、蓝藻能进行光合作用,其细胞内含光合色素 |
| 类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
| 细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
| 细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
| 细胞壁 | 细胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
| 分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
| 是否遵循遗传定律 | 不遵循孟德尔遗传定律 | 进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 |
| 变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法 |
| B、因为酶分子比较大,所以固定化酶技术更适合采用包埋法 |
| C、与固定化酶技术相比,固定化细胞制备的成本低,操作更容易 |
| D、反应物如果是大分子物质应采用固定化酶技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、对远缘杂交的后代进行连续自交选择 |
| B、用X射线处理植物 |
| C、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| D、用花药培育获得植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、抵抗力稳定性 |
| B、恢复力稳定性 |
| C、抗污染能力 |
| D、抗干扰能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、两条同源染色体上 |
| B、两条非同源染色体上 |
| C、两条非姐妹染色单体上 |
| D、减数第二次分裂时彼此分离的两条染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、乳酸产生的场所是线粒体 |
| B、雌性激素合成的场所是内质网 |
| C、血红蛋白合成的场所是高尔基体 |
| D、淀粉合成的场所是叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、酵母细胞没有充分活化 |
| B、海藻酸钠溶液浓度偏低 |
| C、CaCl2溶液浓度过大 |
| D、在CaCl2溶液中浸泡时间过短 |
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