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20.在鉴定可溶性还原糖及蛋白质时,事先留出一些组织样液的目的是(  )
A.与反应后混合液的颜色做对比B.失败后再重做一次
C.下次实验再用D.组织样液过多颜色反应不明显

分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).

解答 解:在做蛋白质鉴定实验时,若选用大豆做材料,必须提前浸泡;若用蛋清作材料,必须稀释,防止其粘在试管壁上不易涮洗.在获得大豆组织液后,应预留部分组织样液,与加入双缩脲试剂试剂的反应物颜色(紫色)作对比,以检验实验结果,证明发生紫色反应是蛋白质与双缩脲试剂产生的.
故选:A.

点评 本题考查检测蛋白质的实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列化合物中,属于组成生物体蛋白质的氨基酸的是(  )
A.②④B.C.①③D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.如图为突触结构模式图,对其说法正确的是(  )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.1中内容物使b兴奋时,Na+通过主动运输方式进入细胞
C.在特定情况下,1中内容物释放,也能使某些腺体分泌
D.2处的渗透压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素将会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图所示为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是(  )
A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B.甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数目依次为4、2、1
C.若乙是次级卵母细胞,丁一定为卵细胞
D.若丙的基因组成为AAbb,其亲代细胞的基因型可能是AaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.野生玫瑰是二倍体,其花色由两对等位基因共同控制,A基因控制紫色色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化颜色的深度(BB导致完全淡化,Bb淡化效果为红色).现有一白花植株(P1)和一紫花植株(P2),以它们为亲本进行杂交实验,结果如图所示.请回答下列问题:

(1)根据杂交实验的结果可知,野生玫瑰的花色遗传遵循基因的自由组合定律.F1中白花植株的基因型是aabb、aaBb.
(2)请在方框中画出遗传图解,来表示亲代白花植株和F1中的红花植株杂交得到子一代的过程(配子可省略).
(3)已知A基因能控制合成某种酶,催化和控制色素的合成过程,而B基因能淡化颜色深度.请根据所学知识,提出B基因能淡化颜色深度的可能的机理:①B基因会抑制A基因的表达(转录和翻译)过程;
②B基因表达的产物会破坏色素;③B基因表达产生的酶抑制A基因表达产生的酶的活性等.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.

请据图分析并回答问题.
(1)填写虚线框内结构的名称:A.肽键,B.R基(从氨基酸结构通式的角度分析).
(2)该化合物是环状七肽,组成该化合物的氨基酸有7个5种,其中有几个氨基酸的侧链基团相同,请写出侧链基团-CH3
(3)该化合物中含有0个游离的氨基,0个游离的羧基.
(4)该化合物具有10个氧原子,其中3个位于R基上.
(5)该化合物在形成过程中其相对分子质量减少了126.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不属于高等动物体内蛋白质功能的是(  )
A.构成生物膜的主要成分B.参与构成细胞核中的染色体
C.催化细胞内的化学反应D.作为细胞代谢的主要能源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多
B.蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O、N、P
C.氨基酸结合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基
D.烟草的遗传物质主要是DNA,其次是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示某真核细胞中遗传信息传递的部分过程,图甲过程发生在细胞核中,图乙过程发生在细胞质中,请据图回答:

(1)图中涉及的遗传信息的传递方向为:(以流程图形式表示).
(2)图甲所示为转录过程,在①RNA聚合酶催化作用下完成.
(3)在化学成分上物质②与物质③的主要区别是②中的五碳糖是脱氧核糖,③中的五碳糖是核糖.
(4)图甲中的④物质形成后,需穿过0层生物膜才能进入细胞器⑤.
(5)完成图乙所示过程,还需搬运氨基酸的“搬运工“参与,这里的“搬运工“是指tRNA,其种类很多,每种能识别并“搬运“一种(填一种或多种)氨基酸,该物质一端的3个碱基为GUA,此转运RNA所运载的氨基酸是反密码子
A.GUA(缬氨酸) B.CAU(组氨酸) C.UAC(酪氨酸) D.AUG(甲硫氨酸)
(6)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是由右向左,图中的不同核糖体最终形成的肽链相同(填“相同”或“不同”).
(7)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个G-C对被A-T对替换,导致由此转录形成的mRNA上1个密码子发生改变,经翻译形成的⑥中氨基酸的种类或数目发生相应改变.

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