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下列有关现代生物进化理论观点的叙述,错误的是

A.发生在生物体内的基因突变可使种群的基因频率变化

B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,它们就是两个物种

C.生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程

D.共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:基因突变可使种群的基因频率变化,A正确;生殖隔离是物种形成的必要条件,B正确;生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,C错误;共同进化是指不同物种之间和生物与环境之间相互作用,共同发展,D正确。

考点:本题考查现代生物进化理论观点的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

18.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是

A.突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变

B.只有出现了生殖隔离,才标志生物发生进化

C.种群基因频率改变一定导致生殖隔离

D.通过漫长的共同进化过程,形成了多种多样的生态系统

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江哈尔滨第六中学高三上学期第二次模拟考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关现代生物进化理论观点的叙述正确的是(  )

A.生物进化的实质是有利的变异在生物体内的积累

B.害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择

C.地理隔离使种群间基因不能交流必然导致生殖隔离       

D.共同进化是指生物与环境以及生物与生物之间的相互协调,其结果是产生了遗传、种群、生态系统三个层次的多样性

 

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科目:高中生物 来源:2010年重庆市外国语学校高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下列有关现代生物进化理论的叙述,不正确的是: (  )

A.物种的形成都需要经过长期的地理隔离 

B.突变、基因重组是产生生物进化的原材料

C.自然选择的实质是基因频率的定向改变 

D.物种形成的标志是产生了生殖隔离

 

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科目:高中生物 来源:2010年福建省高三模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列有关现代生物进化理论的叙述不正确的是

A.种群是生物进化的基本单位

B.生物进化的实质是种群基因频率的改变

C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心

D.产生进化的原材料的变异仅包括基因突变和基因重组

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年安徽省毫州市高二下学期期末考试(生物) 题型:选择题

下列有关现代生物进化理论的阐述,不正确的是

    A.能够发生进化的最小生物学单位是种群

    B.有性生殖过程中只有基因突变使种群基因频率发生改变

    C.基因型是AaBb的黄色圆粒豌豆,其自交后代中,圆粒基因的频率是50%

D.自然选择导致适应

 

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