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【题目】如图为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是(

A.若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子

B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子

C.若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间

D.若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高

【答案】C

【解析】

试题分析:A在产生配子时,雄果蝇X、Y染色体上的基因完全连锁,不能产生重组型配子,A正确;B雌果蝇的两条X染色体上的基因可以发生互换,可以产生重组型配子,B正确C若发生交换,则发生在两条X染色体之间,不能发生在X和Y的非姐妹染色单体之间,C错误;D因为同源染色体上的两对等位基因相距越远,发生交换的机会越大(即交换频率越高),因此图示染色体中的基因f与w间交换频率最高,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近期某项调查友现,在内蒙古草原上有很多抗杀虫菊酯的瓢虫,有关叙述正确的是( )
A.杀虫菊酯的使用导致抗药性瓢虫的出现
B.抗药性瓢虫与原有瓢虫之间产生了生殖隔离
C.杀虫菊酯的使用使本地瓢虫抗药性突变率上升
D.抗药性瓢虫在与敏感性瓢虫的种内斗争中获胜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一基因型为Aa的生物个体,在自然状态下,下列有关它产生配子的叙述不正确的是(

A.雄配子数量通常为A:a = 1:1

B.雌配子数量通常为A:a = 1:1

C.雌配子和雄配子的数量一样多

D.雌配子的种类和雄配子的种类一样多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。 为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是

A利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

B采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

C采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

D采用幼叶茎尖等部位的组织进行组织培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某单基因遗传病的家系图,据图可以得出的正确结论是

A母亲一定有致病基因传给子女

B子女中的致病基因不可能来自父亲

C由于子女都患病,因此该病的遗传与性别无关

D由于女患者多于男患者,因此该病属于伴X染色体显性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对人参皂苷干粉工厂化生产,下列哪种技术是必须的

A植物组织培养 B杂交育种

C多倍体育种 D单倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为某一果蝇(2n=8)体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图,图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述正确的是

A.正常情况下,AB段发生同源染色体联会、分离,BCFGLM段染色体组数目减半的原因相同

B.2代表的细胞为极体,出现在图1EF段,产生的子细胞全部异常

C.观察100个图2细胞所示时期的细胞,发现5个出现了图2所示情况,则异常细胞的比例为5%

D.1ABEFIJ段细胞含DNA分子数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】全部发生在减数第一次分裂过程中的是( )

A. 染色体复制、染色体数目加倍

B. 联会形成四分体、同源染色体分离

C. 同源染色体分离、姐妹染色单体分离

D. 着丝点分裂、染色体数目减半

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【题目】实验室内模拟生物体的DNA分子复制,必需的物质和条件是

①ATP

②DNA分子

③酶

④转运RNA

⑤信使RNA

⑥游离的脱氧核苷酸

⑦适宜的酸碱度

⑧适宜的温度

A. ①②③⑥⑦⑧ B. ①②③④⑤⑥ C. ①②③⑤⑦⑧ D. ②③④⑤⑥⑦

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