[题目]回答下列有关植物组织培养的问题.(1)用于植物组织培养的植物材料称为.(2)组织培养中的细胞.从分化状态转变为未分化状态的过程称为.(3)在再分化阶段所用的培养基中.含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比.未分化细胞群的变化情况如下图所示.据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽.根.愈伤组织的关系: ①� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】回答下列有关植物组织培养的问题。
（1）用于植物组织培养的植物材料称为。

（2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为。

（3）在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，；
②；
③；

（4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是；则植物激素X的名称是。

（5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是。

【答案】
（1）外植体
（2）去分化(脱分化)
（3）①未分化细胞群经分裂形成愈伤组织；②当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成芽；③当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根。
（4）促进细胞的生长(伸长)\分裂和分化；细胞分裂素
（5）（组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离。
【解析】本题考查根据自然现象设计实验方案及预测实验结果的能力。在设计实验过程中，注意遵循对照原则，单一变量原则，平行重复原则等科学原则，所以至少分三组，且有黑暗作为对照，每组必须有一定的种子数量，且数量相等。预测实验结果要根据题中所给的自然现象，即黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。用于植物组织培养的植物材料称为外植体。用于植物组织培养的植物材料称为去分化（脱分化）(1)未分化细胞群经分裂形成愈伤组织（2）当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成芽；（3）当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根。
组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离。

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（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？___________ ，该生物的体细胞中正常有染色体________条。

（3）图3中属于分生区细胞的是________(填图中字母)。若使分生区细胞移至视野中央，应将装片向________（“右上”或“左下”）方移动。

（4）有丝分裂的意义是保证了亲子代细胞之间_____________的稳定性；与有丝分裂相比，无丝分裂过程中无__________和____________的变化。分裂后的细胞遗传物质可能发生改变而导致细胞癌变，细胞癌变的根本原因是_____________和________________等基因发生突变。

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（2）此试管苗的获得是利用了。
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