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    【题目】预测某地区人口动态的主要依据是

    A．现有人口数量

    B．现在的性别比例

    C．出生率、死亡率及迁入率和迁出率

    D．目前的年龄组成

    【答案】D

    【解析】现有人口数量不能预测某地区人口动态，A错误；现在的性别比例直接影响某地区的人口数量变化，但不能预测某地区人口动态，B错误；出生率、死亡率及迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用，C错误；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组通过资料查找发现：在15～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24 h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果(单位：×106个/mL)：

    温度

    (℃)

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    第6次

    第7次

    第8次

    0 h

    24 h

    48 h

    72 h

    96 h

    120 h

    144 h

    168 h

    15

    1.2

    3.0

    3.8

    4.6

    4.0

    3.2

    2.8

    2.5

    20

    1.2

    5.0

    5.3

    4.2

    2.1

    1.2

    0.8

    0.6

    25

    1.2

    5.2

    5.6

    4.6

    2.9

    1.0

    0.6

    0.2

    30

    1.2

    4.9

    5.5

    4.8

    2.2

    1.3

    0.7

    0.5

    35

    1.2

    1.5

    1.8

    2.0

    2.2

    1.3

    0.8

    0.6

    请根据表分析回答下列问题：

    (1)实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为____________法。

    (2)据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。在上述实验条件下，不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是_________________。

    (3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图。

    (4)为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的______________________等无关变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将________(填“增加”、“减少”或“保持不变”)；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将________(填“增加”、“减少”或“保持不变”)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物，X是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y为构成细胞膜的成分．下列有关说法正确的是（　　）

    A. 胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Y有关

    B. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z

    C. 细胞膜上的Z是可以运动的，而Y是静止的

    D. 如果X被人的红细胞吸收，需要载体蛋白，不需要能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（ ）

    A. 一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等

    B. 一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍

    C. 一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1

    D. 一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中的②过程产生的细胞叫________（填初或次）级精母细胞，图2中的________细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中_________（填“发生”或“未发生”）了基因重组。

    （2）图2中乙细胞时期处于图3中___________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中 ____细胞。

    （3）图3中，曲线②→③阶段形成的原因与曲线⑤→⑥阶段形成的原因是否相同？___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果园广泛使用的一种除草剂（含氮有机物）在土壤中不易被降解，长期使用可污染土壤。

    （1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理。现有一升土壤浸出液，用无菌吸管吸取1mL液样至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释103倍。各取0.1mL已稀释10 3倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原土壤浸出液样中菌体数为______。

    （2）科学工作者为修复被该除草剂污染土壤的目的来选择细菌，所用培养基应该______。

    （3）接种技术的核心是______。在划线接种时，连续划线的目的是将聚集的菌种逐步______，培养时，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是______或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

    （4）在培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是______，有透明带菌落利用的氮源主要是______，据此可筛选出目的菌。实验结果如图乙显示的A～E五种菌株中，______是最理想菌株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示的是植物细胞代谢的某些过程，乙表示光照强度与光合强度的关系曲线。请回答下列问题（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）。

    （1）细胞器a为______。图甲显示，在细胞器b中进行的生理活动为______。

    图中物质④是______，在______的情况下，全部进入c中被分解。图中⑤代表的物质是______。

    （2）图乙中限制A-C段光合速率的外因是______________________。

    （3）若该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态，晚上开放。根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点，推测此类植物最可能的生活环境是______。植物夜晚能吸收C02，却不能合成（CH20），其原因是______。

    （4）将该植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，实验结果如表所示：

    温度℃

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下CO2吸收总量（mg/h）

    1.00

    1.75

    2.50

    3.15

    3.75

    3.53

    3.00

    黑暗中CO2释放量（mg/h）

    0.50

    0.75

    1.25

    1.75

    2.25

    3.00

    3.50

    ①在昼夜不停地光照下，该植物生长的最适温度是________________，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率是________________（用CO2吸收量表示）。

    ②每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，该植物_________（填“能”或“不能”）生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（ ）

    A. 一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等

    B. 一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍

    C. 一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1

    D. 一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示果蝇体细胞的染色体组成，图2表示果蝇性染色体X和Y 的非同源区段和同源区段。

    请分析回答：

    （1）若某雄果蝇X染色体的非同源区段有一显性致病基因，与正常雌果蝇交配，后代发病率为______；若此雄果蝇Y染色体的非同源区段同时存在另一致病基因，与正常雌果蝇交配，后代发病率为______。

    （2）果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ 三体（Ⅳ号染色体多一条）的个体。从变异类型分析，此变异属于______。已知Ⅳ 三体的个体均能正常生活，且可以繁殖后代，则三体雄果蝇减数分裂过程中，次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有______条（写出全部可能性）。与正常雌果蝇杂交，子一代中正常个体和三体的比例为______。

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