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    人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。

    （1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内____________释放神经递质，作用于突触后膜使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。

    （2）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为________，该种电位的产生与_______离子_______流有关。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上_____（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是___________。

    （3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加，_________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于________免疫。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为进行牛胚胎移植，可通过下列途径获得优良胚胎，请回答相关问题：

    （1）在途径①中，为一次性获得数目较多的胚胎，可对优良母牛注射促性腺激素．体内受精一段时间后，可通过冲卵操作收集早期胚胎用于移植；若进行体外受精，应使用培养到减数第二次分裂中期 的卵母细胞．
    （2）在途径②中，以成熟体细胞为供体进行核移植成功率很低，而以胚胎细胞为供体成功率会显著提高，原因是）细胞分化程度低，全能性高．在途径③中，将目的基因导入受精卵常用的方法是显微注射法；若用DNA分子杂交技术检测导入是否成功，需以目的基因为模板制作探针．
    （3）优良胚胎移植前需培养到桑椹胚或囊胚时期，且受体母牛需处于发情状态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    10．研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交试验，结果如表．
    亲本F1表现型F2表现型及数量
    绿茎尖果×绿茎钝果红茎尖果红茎尖果271 红茎钝果90
    绿茎尖果211 绿茎钝果72
    （1）就瘦果形状而言，尖果与钝果的遗传符合基因的分离定律．F2中的尖果自交，后代中尖果所占比例为$\frac{5}{6}$
    （2）荞麦的主茎颜色由两对等位基因控制，绿色茎与红色茎的遗传符合基因的自由组合定律．
    （4）以A（a）、B（b）…表示控制主茎颜色的基因，F1红茎的基因型是AaBb，F2红茎植株中纯合子所占比例为$\frac{1}{9}$．

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）对农作物光合作用和细胞呼吸的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答下列问题：

    （1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是__________，由甲实验得到的指导措施是在栽培农作物时要注意________。

    （2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用与细胞呼吸_____（大于，等于，小于），CE段， ATP的合成具体部位是____________。一昼夜内植株是否显示生长？________。理由是_________。由图乙给我们的指导是在密闭大棚内种植作物时要注意_____________。

    （3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g），根据这两个数据是否能计算细胞呼吸量和光合作用量？______________，理由是___________。

    （4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是_____________，自变量如何？____________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北正定中学高三质检二模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示人体内的氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，分析合理的是

    A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2

    B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

    C．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中

    D．M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．组成肝糖原、胰岛素、RNA的单体分别是（　　）
    A．核糖、氨基酸、脱氧核苷酸B．葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
    C．半乳糖、丙酮酸、核糖核苷酸D．葡萄糖、脂肪酸、脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．生长素作用的两重性
    既能促进生长，也能抑制生长；
    既能促进发芽，也能抑制发芽；
    既能防止落花落果，也能疏花疏果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的某植物突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强（如图）．该突变体植物叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见表（“-”表示未测数据）．请回答下列有关问题．
    （1）提取该植物突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入二氧化硅，以加速研磨．用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的最下端．
    （2）该突变体和野生型植物的O2释放速率与光照强度的关系如图所示．当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率较大．当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变体固定CO2形成C3的速率更快，对光反应产生的[H]、ATP消耗也更快，进而提高了光合放氧速率．
    叶片发育时期叶面积（最大
    面积/%）    		$\frac{总叶绿素含量}{mg•{g}^{-1}f{w}^{-1}}$气孔相对开放度/%$\frac{净光合速率}{μmolC{O}_{2}•{\;}^{-2}•{s}^{-1}}$
    A新叶展开前19---2.8
    B新叶展开中871.1551.6
    C新叶展开完成1002.9812.7
    D新叶已成熟10011.11005.8
    （3）表格中的四组叶片，B的净光合速率较低，推测原因可能是：
    ①叶绿素含量低，导致光能吸收不足；
    ②气孔相对开放度小，导致CO2吸收不足．
    （4）将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累乙醇；D的叶肉细胞中，ATP含量将增加．
    （5）与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是类囊体（基粒）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在“验证活细胞吸收物质的选择性”实验中，浸泡过红墨水并清洗过后，煮过的玉米胚明显呈红色，没有煮过的玉米胚不呈红色．该实验及其现象可以说明（　　）
    A．玉米胚的活细胞的质膜具有选择透性
    B．各种生物的活细胞的质膜具有选择透性
    C．玉米胚的活细胞不吸收红色物质，死细胞能吸收红色物质
    D．各种生物的活细胞不吸收红色物质，死细胞能吸收红色物质

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