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    【题目】激发并维持人体第二性征的激素是(　　)

    A. 甲状腺激素 B. 生长激素

    C. 性激素 D. 生长素

    【答案】C

    【解析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生殖发育，提高神经系统的兴奋性，A错误；生长激素的作用是调节人体的生长发育，B错误；性激素的作用是促进性器官的发育和促使第二性征的出现和维持，C正确；生长素是植物激素，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生物体内糖类代谢示意图。对该图分析正确的是

    A. 人体细胞中物质Ⅰ需要进入线粒体才能进一步发生②或③反应

    B. 在人体肌肉细胞中，含有①、②、③和④过程所需的一系列酶

    C. 在酵母菌体内，当④过程加强时，说明环境中O2含量在降低

    D. 植物细胞进行有氧呼吸时，过程①消耗水，过程②会产生水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某转基因小鼠培育过程示意图，①～⑦表示相关过程。请回答：

    (1)过程①注射的激素是____________，过程②须进行_____________处理。

    (2)过程③用到的工具酶有_____________，过程④常用的方法是______________。基因工程的核心步骤是__________________。

    (3)过程⑤的培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸、激素等外，还要添加______________等物质。

    (4)过程⑦采用的方法有_____________。为获得较多基因型相同的转基因小鼠，常采用______________的方法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的遗传物质为DNA的是

    ①乳酸菌 ②蓝藻 ③人

    A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是

    A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

    B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质

    C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

    D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶绿体的结构示意图。请回答问题：

    （1）此图应为_____________下观察到的叶绿体结构图。

    （2）图中2呈圆柱状，是由_________堆叠成的_____________；其上分布有与光合作用相关的___________和____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（ ）

    A.a的种类约有20种，b的种类约有8种
    B.a的结构中都含有一个“﹣NH2”和一个“﹣COOH”
    C.B是人类的遗传物质，也是植物的遗传物质
    D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：

    （1）下列分子式为组成蛋白质的四中氨基酸分子:

    ①这四种氨基酸的共同特点是：每一种氨基酸分子至少都含有一个_________和一个_________，并且链接在同一个碳原子上。

    ②四种氨基酸之间的区别在于__________的不同。

    ③将四种氨基酸（足量)置于适宜的条件下，经脱水缩合可以形成的四肽化合物最多有_______种。其中，由上述四个不同氨基酸构成的四肽化合物最多有__________种。

    （2）根据下图所示的化合物结构简式回答：

    ①该化化合物中有____________个游离的氨基和__________个游离的羧基。

    ②该化合物中有__________种氨基酸，形成氨基酸种类不同的基团编号是____________。

    ③该化合物中有__________个肽键，该化合物叫做____________。

    ④写出该化合物水解时破坏的键的结构式：_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染料二氯靛酚钠（DCPIP）的氧化态呈蓝紫色，被还原时可逐步呈现粉红色至无色。将纯净新鲜的叶绿体平均分成甲、乙2份，分别加入等量适量的0.35mol/LNaCl溶液和0.035mol/LNaCl溶液，摇匀制成悬液甲液和乙液。进行下列实验：

    ①取干净的试管4支，编成1、2、3、4号，在黑暗处按下图所示分别加入等量适量的悬液或试剂，并充入适量且等量的C02缓沖液：

    ②将四支试管置于光照强度相同且适宜的光源下，再向每支试管中加入2滴蓝紫色的二氯靛酚钠溶液，摇匀，观察。

    ③实验现象、结果：1号试管产生气泡，溶液由蓝紫色逐渐变成粉红色，最终呈无色；其余三支试管无气泡，溶液均呈蓝紫色。

    回答问题：

    （1）分析实验现象与结果：

    ①1号试管气泡中的气体成分是__________。该气体产生于叶绿体的__________（结构），来源于______（原料）。

    ②2号试管没有气体产生，原因可能是______________________________。

    ③1号试管蓝紫色消失的原因是________________________________________。

    （2）用多支1号试管探究光照强度对光合速率的影响，得到如下图所示的实验结果。

    ①a点的含义是_______________________________________。

    ②若降低试管中CO2的浓度，b点将向_____________方向移动，试管中C5的含量将会_____________。

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