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    重症肌无力患者体内产生乙酰胆碱受体的自身抗体，使乙酰胆碱不能刺激肌肉收缩。因为：


    1. A.
      突触前神经元不能释放递质
    2. B.
      乙酰胆碱受体的功能被抑制
    3. C.
      乙酰胆碱与受体不可逆结合
    4. D.
      乙酰胆碱在突触间隙被破坏
    B
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东烟台高三期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）；“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：

    (1)在正常人体内，兴奋到达神经—肌肉突触时，储存在突触小泡中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致______________________________________________，使乙酰胆碱受体数量_________________和功能部分丧失，表现为重症肌无力。

    (2)根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量_________________，X激素的分泌量_________________，原因是__________________________________________________________________。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人___________。

    (3)由上述分析可知，参与人体稳态调节的有__________________________________等。

    (4)为了研究温度对激素分泌的影响，将一组小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表：

    据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的生理指标是______________（用表中字母表示）。实验过程中，能直接调节小鼠产热量和散热量的生理指标分别是____________（用表中字母表示）。表中A的分泌受________________________________激素的调节。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东湛江一中高二10月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：

    （1）在正常人体内，兴奋到达神经－肌肉突触时，储存在                 中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致                            和                           ，使乙酰胆碱受体数量         和功能部分丧失，表现为重症肌无力。

    （2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏患者Y激素的分泌量                ，Graves氏病患者的体温往往比正常人       ，但该病患者自身的产热量          散热量。

    （3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体作为

                 ，能引起特异性免疫反应。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省高三第一次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：

    （1）在正常人体内，兴奋到达神经—肌肉突触时，储存在               中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致

          和          ，使乙酰胆碱受体数量          和功能部分丧失，表现为重症肌无力。

    （2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量         ，X激素的分泌量          。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人         ，但该病患者自身的产热量_______散热量。

    （3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是          ，从而引起特异性免疫反应。

    （4）由上述分析可知，人体的稳态调节的机制是                    。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西省高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共10分）

    人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：

    （1）在正常人体内，兴奋到达神经—肌肉突触时，储存在           中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致                             和                        ，使乙酰胆碱受体数量         和功能部分丧失，表现为重症肌无力。

    （2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量         ，X激素的分泌量         。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人        ，但该病患者自身的产热量_______散热量。

    （3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是         ，从而引起特异性免疫反应。

    （4）由上述分析可知，人体的稳态调节的机制是                   。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省高二年级第三次阶段性测试生物试卷 题型：综合题

    人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：

    （1）在正常人体内，兴奋到达神经－肌肉突触时，储存在＿＿＿＿＿＿中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，使乙酰胆碱受体数量＿＿＿＿＿＿和功能部分丧失，表现为重症肌无力。

    （2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏患者Y激素的分泌量＿＿＿。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人＿＿＿，但该病患者自身的产热量＿＿＿＿散热量。

    （3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是＿＿＿＿＿＿，从而引起特异性免疫反应。

    （4）由上述分析可知，参与人体稳态调节的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。

     

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