【题目】为了实现废物资源化,人类正努力将废纸中的纤维转化为一种新的资源——乙醇,其基本流程如图所示,请回答相关问题:
(1)自然界中①环节需要的产酶微生物大多分布在________的环境中。在上述环境中进行土壤取样,样品首先要通过选择培养来 。
(2)将用液体培养基选择培养得到的微生物需采用 _________法接种到以________为碳源、并加入刚果红的培养基上,筛选周围有___________的菌落。
(3)以上步骤只是对目的微生物进行了初步的筛选,为了确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行 的实验。确定了所需要的微生物后,就可进行图中________环节,以获得进行酒精发酵的原料。
(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是________,⑤环节要保证__________条件才能发酵产生乙醇。
【答案】
(1)富含纤维素 增加纤维素分解菌的浓度
(2)纤维素 透明圈
(3)发酵产纤维素酶 ③
(4)酵母菌 无氧
【解析】
(1)富含纤维素的环境中纤维素分解菌较多,筛选纤维素分解菌时用纤维素作为唯一碳源的选择培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物则不能生长.样品首先要通过选择培养来增加纤维素分解菌的浓度。
(2)在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈.
(3)为了确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验。确定了所需要的微生物后,就可进行图中③环节,以获得进行酒精发酵的原料。
(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是酵母菌,⑤环节要保证无氧条件才能发酵产生乙醇。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米和番茄是农业生产中常见的栽培植物,请分析回答下列问题
将玉米和番茄分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(结果如图1)
(1)吸收结果表明根对离子的吸收具有__________性,这一特性与细胞膜上__________有关,植物吸收的Mg2+在叶肉细胞中主要用于合成__________。
(2)图二为夏季晴朗的某天,测定的玉米和番茄的净光合速率,请据图分析
①在11:00时,光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合原料之一的__________减少,导致番茄光合作用速率明显下降;与玉米相比,此时番茄叶肉细胞叶绿体中含量增加的是__________(H)、ADP、C3或C5).
②与11:00时相比,17:00时,玉米光合作用速率的限制因素是__________。若持续用表中11:00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟,则玉米积累的葡萄糖总量比番茄多__________mg/m2。
③生产实践中,农民常将番茄植株下部的老叶摘除,这样做的主要目的是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,错误的是
A.细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫
B.细胞免疫和体液免疫部分过程是相同的
C.T细胞和浆细胞都能产生免疫活性物质
D.效应T细胞和浆细胞都能特异性识别抗原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是
A. tRNA一定改变,氨基酸一定改变
B. tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变
C. tRNA一定改变,氨基酸不一定改变
D. tRNA不一定改变,氨基酸一定改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】拟南芥主根是研究细胞分裂和细胞生长的理想材料,生长素参与调节细胞的分裂、伸长和分化。为探讨外施IAA、NAA、2,4-D三种人工合成的生长素对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响,开展了以下研究。
(1)生长素不直接参与细胞代谢,而向细胞传达一种调节代谢的 。
(2)取拟南芥的种子经过表面杀菌后,种在含有 的生长素的固体培养基上,培养8天后用直尺测量主根的长度,统计结果如下图。统计时每组样本数为30株,实验重复3次的目的是 。由图分析可知,三种生长素对主根的生长 ,且随着生长素浓度的增加, 。
(3)为进一步探明此三种生长素对拟南芥主根影响的具体区域,用适宜浓度的三种生长素培养种子8天,对主根分生区和伸长区长度进行测量统计,结果如图。
由图可知,IAA和NAA通过 对拟南芥主根起作用。2,4-D通过 对拟南芥主根起作用。
(4)根尖分生区细胞的特点是 。研究人员将用三种激素培养的拟南芥幼苗根尖部分剪下,对分生区细胞数目进行观察统计。发现与对照组相比, 2,4-D处理后的分生区细胞数目减少,推断由分生区向伸长区转化的细胞数目 ,最终影响到主根的生长。
(5)研究发现,IAA和NAA能够与一种位于根细胞膜上的蛋白ABP1结合,而2,4-D能够与另一种蛋白Rx结合,进而激活相关基因的表达。说明ABP1和Rx作为 与相应的生长素特异性结合,开启不同信号通路,从而对细胞分裂或伸长产生影响。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于胚胎干细胞的分析,不正确的是
A. 胚胎干细胞可来源于胚胎发育到囊胚期的细胞
B. 胚胎干细胞具有发育全能性
C. 胚胎干细胞可用于烧伤病人的皮肤移植
D. 胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】因水葫芦的引入,导致太湖中水葫芦泛滥,水面被单一的水葫芦覆盖,针对上述实例的分析,不正确的是
A. 该实例说明引入水葫芦时具有一定的盲目性
B. 该实例说明引入水葫芦时没有遵循协调与平衡原理
C. 太湖是水葫芦生长繁殖的良好环境
D. 从最终结果来看,水葫芦的引入增加了物种的多样性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将生长发育状况相同的某经济作物分净光合速率为两组,I组用遮光网处理以降低光照强度, II组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如右图。下列分析正确的是
A.I组植株体内有机物含量最少的时间点是a
B.图中b、c时间点产生ATP的场所不同
C. II组f点比e点叶绿体内ATP的含量低
D.由I组曲线的d—g段和 II组曲线的e—d—f—g段的对比可以看出,影响叶片气孔关闭的主要外因是光照强度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com