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    【题目】如图是用集合的方法表示各种概念之间的关系，与图示相符的选项是

    选项

    1

    2

    3

    4

    A

    染色体

    DNA

    RNA

    基因

    B

    DNA

    基因

    密码子

    碱基

    C

    核酸

    DNA

    基因

    脱氧核

    苷酸

    D

    变异

    突变

    基因突变

    染色体

    变异

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】图示生物概念间的关系，1、2、3、4之间的关系应为：1包含2，2包含3，3包含4，4的范围最小，1的范围最大。

    A、染色体主要由DNA和蛋白质构成，DNA和RNA不是包含关系，A错误；
    B、基因为有遗传效应的DNA片段，密码子是mRNA上的序列，B错误；
    C、核酸包括DNA和RNA，基因为有遗传效应的DNA片段，基本单位是脱氧核苷酸，C正确；
    D、基因突变和染色体变异均属于广义的突变，二者不是包含关系，D错误。
    故选：C．

    练习册系列答案
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    【题目】下图表示HIV侵染人体细胞的过程，①～⑨表示HIV在细胞中的增殖过程的先后顺序。据图回答下列问题：

    （1）a是催化③过程的 酶，b是催化④过程的 酶。

    （2）图示细胞核中的DNA分子为双螺旋结构，在该结构中 的多样性造成了DNA分子的多样性。

    （3）⑧是基因表达的 过程，结构c合成的肽链由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n，主要原因是 。

    （4）HIV有Ⅰ和Ⅱ两种类型，其中Ⅰ型又有7个亚型。Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%，多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要困难， HIV众多变异类型是基因突变的结果，结合上述材料分析可知其与一般生物的基因突变的不同之处是 ，其原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示急性早幼粒细胞白血病的发病机理，甲、乙表示用条非同源染色体。“诱导分化疗法”联合应用维甲酸As2O3 可治疗该病。维甲酸可修饰PML-RARa融合基因，使癌细胞重新正常分化；As2O3 可以引起相应融合蛋白（癌蛋白）降解，诱导癌细胞凋亡。下列分析正确的是

    A．单幼粒细胞的染色体交叉互换导致该病的发生，这种变异属于基因重组

    B．患者早幼粒细胞的染色体上基因的数目和排列顺序发生改变

    C．该变异属于可遗传变异,患者子女一定患该病

    D．维甲酸和As2O3均改变了癌细胞的DNA结构，导致基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为置于神经细胞B 和神经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极，请据图回答问题。

    （l）a处受刺激后，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是 （填“正”“负”或“零”）电位。

    （2）若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器 （填“能”或“不能”）产生反应，它 （填“属于”或“不属于”）反射。

    （3）在反射弧中，决定神经冲动单向传递的结构是 。其种类有 、 构成 。

    （4）如果在电极a处给予一适当的刺激，此时a．b之间会产生电流，其方向是 ；在细胞A处给予一适当的刺激，电流计的指针能发生两次方向 （填“相同”或“相反”）的偏转。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为高等绿色植物光合作用图解, 请根据图作答：

    (1)图中Ⅰ阶段必须在_______(填“有光”／“无光”)条件下才能进行，故称为__________阶段，该阶段进行的部位是_______________________。

    (2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的02来自[②]___________。

    (3)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和[③]__________________，叶绿体中Ⅰ阶段产生的[H]参与反应的场所在___________________。

    (4)在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少[④]_________的供应，则(CH20)生成量将__________(填“增加”／“减少”／“不变”)。

    (5)甲图表示植物光合作用与环境因素之间的关系，甲图B点表示______________________________达到相等，当植物缺镁时，B点将___________(左移/右移)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物根尖细胞中含有DNA的结构是（ ）

    A.细胞膜和细胞壁 B.液泡和核糖体

    C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质和核液的说法正确的是（ ）

    A．功能及所含的有机化合物都相同 B. 功能及所含的有机化合物都不同

    C．功能相同，所含的有机化合物不同 D．功能不同，所含的有机化合物相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    A. 氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位

    B. 氨基酸缺乏是人患白化病的根本原因

    C. 不同氨基酸的R基一定不同

    D. 人体细胞可合成非必需氨基酸

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    （2）现代生物进化理论认为，种群是______________的基本单位。

    （3）突变和基因重组、________和________是物种形成和生物进化的机制。

    （4）如果大熊猫种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有任何形式的选择压力，那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查，测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只，由此可以计算出A和a的基因频率，而根据A和a的基因频率，可以推测出这个种群中Aa的频率（N）大约是（ ）

    A．0≤N≤100% B．0<N≤50% C．0<N<50% D．N>50%

    （5）如图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。据图分析：

    ①由a变为b、c、d体现了____________________。

    ②最符合人们生产要求的变异类型是曲线________。

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