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    育种工作者选用野生纯合子的家兔，进行如图所示杂交实验，下列有关说法错误的是（　　）
    A、家兔的体色是由两对基因决定的，遵循孟德尔遗传定律
    B、对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1：1：2
    C、F2灰色家兔中基因型有3种
    D、F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占
    1
    4
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：自由组合规律的最经典的课本知识的考察，后代的比例即是自由组合定律F2代异常表现，即是其中一对隐性基因纯合时表达和两对隐性基因纯合相同的性
    解答： 解：A、自交F2代分离比为9：3：4可知毛色遗传属于两对等位基因的遗传，符合自由组合，A正确．
    B、F2分离比显示有一种单显和双隐都表达白色占
    4
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    ，所以对F1测交表现性有三种灰：黑：白=1：1：2，B正确．
    C、F2的双显灰色应该是4种基因型（若AB表达显性四种双显是AABB、AABb、AaBB、AaBb）而不是三种，C错误．
    D、由题意所知白色为双隐个体F2代中的白色4个只有一个是双隐占此项的
    1
    4
    ，D正确．
    故选：C
    点评：课本知识的变式应用，应该记住F2代的一些异常比例关系：15：1  9：6 12：3：1 9：7等等．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲曲线表示某植物在适宜温度下光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素“的实验装置图．试回答：

    （1）图甲曲线中，当光照强为X点时，叶表皮细胞中产生ATP的场所有
     
    ．当光照强度为b时，叶绿体吸收CO2的量等于
     
    ，叶绿体消耗CO2的场所是
     
    ．
    （2）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是
     
    ．
    （3）现从新鲜的波菜叶和发的波菜叶提取色素，将提取液分别放入玻璃柱中进行实验，试管中气泡产生速率较慢的是
     
    ．
    （4）（E表示光照强度）甲图曲线中，当E＜X时，增大光合速率的主要措是
     
    ；当E＞X时，限制作物所产的主要外部因素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    转基因生物技术的研究，大多分布在抗虫基因工程、抗病基因工程、抗逆基因工程、品质改良基因工程、控制发育的基因工程等领域．随着转Bt基因抗虫棉的推广种植，棉田的生态环境发生了大的变化，棉铃虫对棉花的危害得到有效控制，而棉蚜、红蜘蛛等害虫却上升为主要害虫．请回答下列问题：
    （1）推广抗虫棉种植后，农业技术部门应及时掌握害虫种类及种群数最动态变化，适宜的调查方法是
     
    ：专家建议防治棉蚜、红蜘蛛等害虫以利用其天敌为主，这是运用生态工程的
     
    原理．
    （2）为提高种植棉花的经济效益，图一表示某生态农业的结构示意图，请用箭头在图二中表示该生态农业中的能量流动过程（在答卷指定位置完成）．
     


    （3）转基因水稻是用转基因技术使水稻具有抗虫、抗除草剂的新性状．目前对转基因水稻是否推广存在很大的争议，你的态度和理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，如图表示a激素信息传递的一种机制．请回答：

    （1）当血糖升高时，a的分泌量增加，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过
     
    （填图中序号）过程促进血糖的去路；二是主要通过
     
    ⑥过程抑制血糖的来源．
    （2）图中b激素与a激素的作用关系表现为
     
    ，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为
     
    调节．
    （3）激素a和激素b都作用于肝脏，其作用区别在于
     
    ．
    （4）激素a能作用于全身组织而激素b不能，说明激素调节具有
     
    特点．
    （5）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

    （1）你认为他做该实验的目的是
     
    ．
    （2）你认为该实验有无对照实验
     
    （有/无）．
    （3）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色
     
    的大小以及
     
    的位置．
    （4）请描述C步骤的操作方法：
     
    ．
    （5）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是
     
    ．
    （6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．请据此拟定一个相关的研究课题：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为膝反射的反射弧结构示意图，图中a、b、c为突触，Ⅰ、Ⅱ为神经刺激点．相关叙述中正确的是（　　）
    A、在Ⅱ处给予适当刺激可引起伸肌收缩，这就是膝反射
    B、刺激Ⅱ处，图中灵敏电流计指针发生两次方向相反的偏转
    C、伸肌肌群内只有感受器没有效应器
    D、伸肌内的感受器受刺激后，b突触和c突触释放的递质相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质．有关说法错误的是（　　）
    A、细胞的选择透过性与③无关
    B、细胞膜的功能特点是选择透过性
    C、细胞识别与物质①有关，与②③无关
    D、由②参加的物质运输不一定为主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于探究细胞表面积与体积的关系的说法中错误的是（　　）
    A、酚酞遇到NaOH呈现紫红色
    B、琼脂块越小，NaOH扩散的速度就越快
    C、以琼脂块的大小表示细胞大小
    D、NaOH的扩散体积与总体积比表示细胞物质运输效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是存在于某个细胞中的四种细胞器，有关叙述不正确的是（　　）
    A、①和②相互转化体现了生物膜的流动性
    B、③和④中都能发生转录和翻译过程
    C、该细胞呼吸作用释放的CO2都是在③产生的
    D、蓝藻细胞中没有④，但能进行光合作用

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