| A. | 肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 | |
| B. | 与细菌呼吸有关的酶由核糖体合成 | |
| C. | 破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中 | |
| D. | 有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同 |
分析 1、原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞没有成形的细胞核,此外原核细胞的细胞质中只有核糖体一种细胞器.
2、酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
3、破伤风杆菌是厌氧型生物.
解答 解:A、肺炎双球菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,但含有有氧呼吸所需的酶,因此能进行有氧呼吸,A正确;
B、与细菌呼吸有关的酶的化学本质是蛋白质,而蛋白质的合成场所是核糖体,B正确;
C、破伤风杆菌是厌氧型细菌,适宜生活在缺氧的环境中,C错误;
D、酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型,掌握细胞有氧呼吸和无氧呼吸的异同,了解细胞呼吸原理在生产实践中的应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | C、H、O、N、P、Mg | B. | C、H、O、N、P、Fe | C. | C、H、O、Fe、Mn、B | D. | C、H、O、P、S、Zn |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 胚胎植入前可以获取羊水中脱落的胚胎细胞,使用探针进行遗传物质分析 | |
| B. | 体外受精后常在体外培养一段时间后才进行胚胎移植 | |
| C. | 胚胎移植的受体从技术上来说没有必要一定是胚胎的遗传学母亲 | |
| D. | 设计试管婴儿技术的成熟意味着大家可以随意选择和定制孩子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制 | |
| B. | F1×隐性纯合类型-→测F1遗传因子的组成 | |
| C. | 通过测定F1的遗传因子的组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性 | |
| D. | 测F1的遗传因子的组成是根据F1×隐性纯合类型-→所得后代表现型反向推知的 |
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