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科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是(     )

A.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
B.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
C.该实验结果说明生长激素和胰岛素具有拮抗作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

B

解析试题分析:该组是自身前后对照,故A错误。切除胰腺和垂体是减数内源性激素对实验的影响,故B正。该实验说明了生长激素和胰岛素具有协同作用,故C错误。图示没有说明在增大二者注射量的实验数据,不能得出增大生长激素和胰岛素的注射量效果更显著的结论,故D错误。
考点:本题考查激素和实验设计相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

牛奶、吸管、接种环、培养基、空气灭菌的方式依次是
①灼烧灭菌 ②巴氏消毒 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌

A.②③①⑤④ B.②⑤③③④ C.②①③⑤④ D.⑤①③⑤④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生命科学发展过程中,证明 DNA 是遗传物质的实验是( )
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA 的 X 光衍射实验

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指

A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中,正确的是(   )

A.乙图中的D是生态系统中的主要成分
B.人体内氧气浓度最高的是甲图中的B
C.人体发生过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿
D.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交换示意图,其中①②③④表示体液成分,下列说法错误的是(    )

A.反应“C6H12O6―→CO2+H2O”可发生在③中
B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白
C.图中②③构成肝细胞生存的直接内环境
D.正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示不同的生物或成分,下列说法错误的是     (     )

A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M表示种群密度,则a~d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群
C.若M表示生物所含的能量,则森林生态系统的a~d四个种群中,a所处营养级最高
D.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关神经系统的说法,错误的是(  )

A.下丘脑中含有体温调节中枢
B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
C.脑干中有许多维持生命的必要中枢,如水盐平衡中枢
D.小脑有维持身体平衡的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是(  )

A.植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B.科学家利用植物细胞杂交技术培育出了 “白菜—甘蓝”杂种植株
C.诱导原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂
D.岛屿培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理

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