常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖，自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精，但对酒精的耐受能力较差。下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母的培育过程，请分析回答下列问题。
(1)将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用 将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，瓶中的液体经适当稀释后，用 (方法)接种于固体培养基上，在适宜的条件下培养，获得各种菌落。
(2)将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌 。从存活的酵母菌中提取DNA，并用PCR技术大量扩增目的基因。
(3)将目的基因连接到一种穿梭质粒(可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒)上。该质粒具有两种标记基因，即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。大肠杆菌被该质粒转化后，应接种于含 的培养基上进行筛选。将质粒导入酵母菌时，由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖，应选择缺乏 能力的酿酒酵母作为受体菌。
(4)对转基因酿酒酵母发酵能力进行测试，结果如图所示：
据图分析，将转基因酿酒酵母接种在以 为碳源的培养基中进行发酵能力测试，最初培养基中的 糖被快速消耗，随着发酵继续进行，转基因酿酒酵母能够 ，说明所需菌株培育成功。
(1)无菌水 稀释涂布平板法
(2)不能利用木糖发酵(或缺乏木糖发酵途径)
(3)氨苄青霉素 尿嘧啶合成
(4)葡萄糖和木糖 葡萄 利用木糖产生酒精，并且酒精浓度升高对木糖发酵无明显影响
【解析】(1)采集菌种时，需用无菌水冲洗获得微生物菌体，菌液经稀释后接种于固体培养基上的方法只能是稀释涂布平板法。
(2)培养基中的碳源只有木糖，不能分解木糖的微生物不能生存，因此死亡的都是不能利用木糖发酵(或缺乏木糖发酵途径)的微生物。
(3)氨苄青霉素能够抑制细菌的繁殖而不能抑制酵母菌的繁殖，因此大肠杆菌被该质粒转化后，就获得了抗氨苄青霉素的能力，可以利用含氨苄青霉素的培养基进行筛选。而将该质粒导入酵母菌时，由于氨苄青霉素对酵母菌无抑制作用，因此只能利用缺乏尿嘧啶合成能力的酿酒酵母作为受体(导入该质粒后获得了合成尿嘧啶的能力)，可以利用不含尿嘧啶的培养基进行选择培养。
(4)由图可知，检测的结果既有葡萄糖又有木糖，因此转基因酿酒酵母是接种在以葡萄糖和木糖为碳源的培养基中进行发酵能力测试的。由曲线变化可知，培养基中最先大量减少的是葡萄糖，当葡萄糖不足时，木糖大量减少，说明转基因酿酒酵母利用木糖产生酒精，并且酒精浓度升高对木糖发酵无明显影响。
科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第1、2、3、4章（解析版） 题型：综合题
下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题。
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ] 。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是 。
(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[ ]________
的活性。
(4)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以探究。
①实验步骤。
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组 ____________________________________。
c. _______________________________________________________________。
②实验结论。
a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，则说明__________________________
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________ ；
b.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率不相同，甲组比乙组快，则说明 ____________
_________________________________________________________________ 。
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第5、6章（解析版） 题型：选择题
如图为研究NaHCO3溶液浓度对光合作用速率的影响的实验。下列说法错误的是 ( )
A.将整个装置放在光下，毛细刻度管内的红色液滴向左移动
B.将整个装置置于暗室中，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件
C.当NaHCO3溶液浓度不变时，在乙内加入少量蠕虫，对红色液滴的移动不产生明显影响
D.为使对照更具说服力，甲中也应放置等量相同的伊尔藻
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：选修3（解析版） 题型：综合题
由李建远教授率领的科研团队，在山东烟台毓璜顶医院成功克隆出5枚符合国际公认技术鉴定指标的人类囊胚。请回答下列问题：
(1)在卵子去核的过程中，李建远教授采用三维立体偏震光纺锤体成像系统，对核DNA精确定位后，再用微激光主要对卵子的第一屏障打孔，才能精确剔除卵子细胞核。这一屏障是指 ( )
A.卵细胞膜 B.透明带 C.核膜
(2)在培养皮肤纤维细胞和淋巴细胞时，需要用胰蛋白酶等处理，目的是 。培养过程中除了保证无菌、无毒的环境外，为了防止污染通常还要在细胞培养液中添加一定量的 。
(3)通过克隆胚胎进而用其衍生而来的器官取代患者病变的器官，就会避免免疫排斥反应的发生，根本原因是 。
(4)获得目的基因后可采用 技术进行扩增。大部分物种的基因能拼接在一起，是因为 。检测目的基因是否成功导入植物细胞，可采用的生物技术是 。
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：选修1（解析版） 题型：综合题
低温蛋白酶是海洋嗜冷细菌分泌的酶类，最适温度在20℃左右，作为洗衣粉添加剂可在较低的温度下达到理想的洗涤效果。下图为分离可分泌低温蛋白酶的某种嗜冷菌的操作步骤，据图回答问题：
(1)分装前，对培养基要进行 操作。为避免杂菌污染，要及时进行 操作。
(2)将扩大培养后的深海微生物用 法接种到含酪蛋白的固体培养基表面，在适宜条件下培养一段时间，挑出形成透明圈的单一菌落，即为初选出的嗜冷菌。从嗜冷菌分泌的蛋白质中分离出低温蛋白酶的最常用的方法是 。
(3)为进一步检测分离出的低温蛋白酶的最适温度，将该菌按上图所示分5组分别置于 中进行培养， 组所对应的温度为最适温度。
(4)为提高酶的利用率，可以采用 技术，常用的方法有 ____________。
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：必修3 第5、6章（解析版） 题型：选择题
如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/(cm2·a)。下列相关叙述中，错误的是 ( )
A.图中的食物链是A→B→C
B.B→C的能量传递效率是10%
C.先进行物质循环，再进行能量流动
D.如果生产者固定的能量是1 000 J/(cm2·a)，A、B、C三个种群中，未被利用的能量占其同化量比例最高的是C种群
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：必修3 第5、6章（解析版） 题型：选择题
某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统，改造前后的一些变化如下表所示。据此作出的相关判断中错误的是 ( )
| 植物种类 | 植被覆盖率 | 群落中的植物优势种 |
改造前 | 20种 | 10% | 狗尾草、艾蒿、蒲公英 |
改造后 | 30种 | 25% | 菖蒲、芦苇、睡莲 |
A.改造增加了该区域的湿地面积
B.改造后该区域的植物多样性增加
C.改造后该区域的小气候得到改善
D.改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：必修3 第1、2章（解析版） 题型：综合题
研究发现，乙酰胆碱(一种神经递质)作用于骨骼肌细胞，可引起收缩；作用于心肌细胞，可降低收缩频率。请回答下列问题：
(1)乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放，进入 ，随后与骨骼肌细胞膜上特异性受体结合，导致细胞膜电位转变为 ，骨骼肌细胞发生兴奋而收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺的方法来治疗重度肌无力患者，其原因是切除胸腺能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少免疫活性物质 的产生，阻碍患者___ 免疫的应答。
(3)为了探究乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行了下面的实验。
实验步骤：
①利用骨骼肌细胞膜上的 作抗原，制备相应的抗体。
②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞。
③一段时间后，用 分别作用于这两种肌细胞，观察它们收缩反应变化的情况。
预期实验结果及结论：
若骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞 ，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱作用特点与两种细胞膜上的相应受体不同有关。
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷6（解析版） 题型：选择题
如图表示的是原核细胞中DNA的复制和转录过程，则下列有关叙述正确的是( )
A．核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关
B．中心法则中的遗传信息传递指的是b过程
C．每种tRNA能识别并转运一种氨基酸
D．图中a过程一定会发生基因突变
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