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    图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

    （1）若A、B是动物细胞，通常用_______处理获得分散的单个细胞。A、B到C的过程中，动物细胞融合常用的诱导剂是____________。

    （2）若该过程应用于单克隆抗体的制备，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠需注射______。图中D是________，培养该细胞获得的传代细胞称为_________。

    （3）若A、B来自植物细胞，则之前已用________法去除细胞壁获得原生质体。常用来诱导融合的化学试剂是_________。

    （4）若A为番茄（2N＝24）原生质体，B为马铃薯（2N＝48）原生质体，D细胞中有________对染色体。可以应用植物组织培养技术把D培养成植株，其理论基础是_____，植物体细胞杂交技术可以培养新品种，其突出的优点是____________.

    （1）胰蛋白酶 ；  灭活的病毒

    （2）抗原 ；  杂交瘤细胞 ； 细胞系

    （3）酶解；   聚乙二醇（PEG）

    （4）36 ；  细胞的全能性；   克服远源杂交不亲合的障碍

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省高二下学期第一学段考试生物试卷 题型：综合题

    如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

     

    (1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了                     ；A、B到细胞C的过

    程中，常用的物理方法是             。融合完成的标志是                        。

    (2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用                 技术把D培养成植株。

    (3)若A、B是动物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，然后用                  使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是                 ，所形成的D称为                      。

    (4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了               。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，生成了             ，图中B为                     。

    (5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有           种，用来培养的D细胞应该是           。从中选择出它的方法是在                   的培养基上培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和                          。

     

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