【题目】激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回笞：
（1）饥饿时胰高血糖素分泌___________，其生理作用是_______________。
（2）从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于_________。其中①结构称为________，②结构位于_____________。
（3）研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应在兔_________(填“饱足”或“空腹”)状态下，测定血糖含量和_________________。
【答案】 增加 促进肝糖元的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖升髙 非条件反射 传入神经(纤维） 下丘脑 饱足 血液胰岛素含量
【解析】试题分析：据图分析，刺激X为血糖含量降低，通过①→②→③→胰岛A细胞过程，刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素素，此过程为非条件反射，调节中枢在下丘脑；刺激Y为血糖含量升高，直接刺激胰岛A细胞，使胰高血糖素的含量降低。
（1）饥饿条件下，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，促进肝糖元的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖升髙。
（2）反射类型分为条件反射和非条件反射，从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，是天生就有的，所以是非条件反射。完成反射的结构基础是反射弧，反射弧包括五部分：感受器--传入神经--神经中枢--传出神经--效应器，感受器接受刺激，图中①是传入神经，②是下丘脑。
（3）本实验目的是判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，而胰岛B细胞的功能是合成分泌胰岛素，降血糖。因而应选取饱足状态下的兔（血糖含量高）进行实验，实验观测指标为：血糖浓度、血液中胰岛素含量来判断STZ是否成功的破坏胰岛B细胞。
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是( )
A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位。下列相关叙述错误的是
A.生态位属于种群的空间特征
B.不同种群的生态位不会完全相同
C.生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈
D.生态位的形成是长期自然选择的结果
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为细胞膜的亚显微结构模式图，下列有关叙述错误的是（）
A. ①是鉴别细胞膜的内外侧的有效依据
B. 细胞膜具有流动性是因为②和③大多是运动的
C. ③构成细胞膜的基本支架，与物质进出无关
D. ②在细胞膜中的分布具有不对称性
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示人体大量运动后补充葡萄糖和氨基酸对胰岛素分泌的影响。下列有关叙述错误的是
A. 运动后摄食葡萄糖更有利于恢复体能
B. 大量合成糖原的时间是运动摄食后150分钟左右
C. 运动摄食后50100分钟，胰高血糖素的分泌量相对减少
D. 补充氨基酸后胰岛素的分泌量变化不太明显的原因可能是氨基酸不易转化为葡萄糖
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是（ ）
A．性激素、生长激素、胰岛素都是蛋白质
B．淀粉、半乳糖、糖原都属于多糖
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
A. ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B. 磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、P
C. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D. 性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以下几项中，最能体现细胞学说的是 （ ）
①所有动植物都由细胞构成
②病毒没有细胞结构
③酵母菌通过出芽生殖产生新的酵母菌
④细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤细胞是生命活动最基本的单位和功能单位
⑥构成细胞的化合物基本相同
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．①②④
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